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Factores actitudinales y la comprensión lectora de los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Nº 3023 UGEL 02 Distrito de San Martín de Porres, Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre los factores actitudinales y la comprensión lectora de los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Nº 3023 UGEL 02 Distrito de San Martín ... -
Factores asociados a la elaboración de tesis de los alumnos egresantes de la maestria de la EPG de la Universidad César Vallejo durante el año 2008
(Universidad César Vallejo, 2010)El presente trabajo de investigación tiene como finalidad conocer los factores administrativos, académicos y personales, que determinan la elaboración de la tesis de los alumnos egresados de la maestría. Es un estudio de ... -
Factores asociados al desarrollo de la identidad nacional en los adolescentes entre 14 a 16 años de tres instituciones educativas del nivel secundaria del distrito de Los Olivos, Lima, 2008
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de conocer la relación que existe entre los factores asociados y el desarrollo de la identidad nacional en los adolescentes entre 14 a 16 años de tres ... -
Factores de riesgo de la violencia intrafamiliar: agresividad, autoestima, organización familiar y rendimiento escolar en los estudiantes victimas de maltratos del nivel secundaria, en la institución educativa emblemática “Luís Fabio Xammar Jurado” Ugel Nº09 Huaura región Lima provincia
(Universidad César Vallejo, 2011)El presente estudio realizado tuvo como objetivo principal, determinar si los factores de riesgo: Agresividad, Autoestima y Organización Familiar como influyen en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel ... -
Factores de riesgo y deserción escolar en las alumnas del nivel secundario de la institución educativa nuestra Señora de Lourdes del distrito de Surquillo
(Universidad César Vallejo, 2011)Esta Investigación fue desarrollada en una muestra conformada por 171 alumnas de tercero cuarto y quinto año de secundaria de una IE estatal; las cuales ven afectadas sus posibilidades de continuar estudiando debido ... -
Factores determinantes en el sentido de pertinencia de estudiantes de ciencia tecnología y ambiente de la Institución Educativa Peruano Suizo, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación titulada “Factores determinantes en el sentido de pertinencia de estudiantes de ciencia tecnología y ambiente de la institución educativa Peruano Suizo, 2016” tuvo como objetivo general determinar la ... -
Factores educativos y familiares relacionados a la deserción en alumnas embarazadas del nivel secundario de la I.E. "Manuel F. Calvo y Pérez" del distrito de Pucusana
(Universidad César Vallejo, 2009)El estudio tuvo el propósito de determinar los factores educativos y familiares relacionados entre la deserción escolar en estudiantes embarazadas de la Institución Educativa Manuel F. Calvo y Pérez, nivel secundario del ... -
Factores pedagógicos en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la IE N° 2053 Francisco Bolognesi Cervantes - Independencia, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación titulada Factores pedagógicos en el aprendizaje significativo de los estudiantes en la I.E Nº2053 Francisco Bolognesi Cervantes Independencia, 2019, tuvo como objetivo general determinar la ... -
Factores pedagógicos y la disciplina escolar en los estudiantes de secundaria de la I.E. "Dos de Mayo" de la región Callao, 2009
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio examinó la relación entre los factores pedagógicos y la disciplina escolar en los estudiantes de secundaria de la I.E. “Dos de Mayo” de la Región Callao, teniendo por objetivo determinar la relación ... -
Factores que determinan la calidad de gestión en las Instituciones Educativas 5031 César Vallejo y 5088 Héroes del Pacífico, del nivel primaria, de la región Callao
(Universidad César Vallejo, 2011)La presente investigación tiene por objetivo determinar de que manera influyen los Factores Internos y Externos que determinan la Calidad de Gestión en las Instituciones Educativas 5031 César Vallejo y 5088 Héroes del ... -
Los factores que inciden en la conducta indisciplinada de los alumnos de quinto de secundaria de la I.E "Félix Tello Rojas" - año 2010
(Universidad César Vallejo, 2012)Los problemas de indisciplina escolar, viene afectando no solo a los alumnos implicados en dichas conductas sino en general a todo el personal integrante del ámbito educativo. Al respecto, preocupados por esta situación, ... -
Factores que influyen en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer año de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional del Callao, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEsta investigación titulada “Factores que influyen en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer año de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional del Callao, 2018”, ... -
Factores que influyen en la elección de una opción ocupacional en los estudiantes de CETPRO 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada factores que influyen en la elección de una opción ocupacional en los estudiantes de CETPRO 2014, tuvo como objetivo establecer los factores internos y externos que influyen en los estudiantes ... -
Factores socioeconómicos y rendimineto escolar de los alumnos del 5to año de Educación Secundaria de la Institución Educativa Parroquial "Nuestro Salvador", Ugel N° 01 - año 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)El principal objetivo de la presente investigación, es establecer la relación entre los factores socioeconómicos que favorecen el rendimiento escolar de los alumnos del 5º año de educación secundaria de la institución ... -
Familias apartadas y el desempeño escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Monitor Huáscar – Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo de investigación titulado: Familias apartadas y el desempeño escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Monitor Huáscar – Lima, 2017, tuvo como el objetivo general: Determinar la relación ... -
Formación como formadores para la paz de los docentes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) "Javier Heraud" - S.J.M - 2009
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación titulada “Formación como formadores para la paz de los docentes del Ciclo Avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) “Javier Heraud” de San Juan de Miraflores. 2009 tiene como ... -
Formación ocupacional técnica y la percepción de la calidad de vida de los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa Fe y Alegría Nº 07 - Collique, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación titulado: “Formación ocupacional técnica y la percepción de la calidad de vida de los estudiantes del centro de educación básica alternativa FE y ALEGRÍA Nº07 – Collique, 2013”; se ... -
La formación profesional tecnólogica para la inserción laboral de los Institutos Superiores Tecnológicos públicos del Cono Sur de Lima
(Universidad César Vallejo, 2009)El trabajo que a continuación se presenta es un intento por conocer la relación de la formación profesional tecnológica con la inserción laboral en el sector productivo de bienes y servicios, en los Institutos Superiores ... -
Funcionalidad familiar en hogares de estudiantes del quinto de secundaria del colegio PNP “Túpac Amaru”, Lima-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación se ha desarrollado con el propósito de describir la funcionalidad familiar en hogares de estudiantes del quinto de secundaria del colegio PNP “Túpac Amaru”, Lima, en el año 2020. El tipo de investigación ... -
Funcionalidad familiar y rendimiento académico en alumnos del VI ciclo área Historia Geografía y Economía - Institución Educativa N° 20334 - Huaura 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación realizada surgió con el objetivo de determinar la relación entre funcionalidad familiar y el rendimiento académico en los alumnos del VI ciclo en el área de Historia Geografía y Economía de la Institución ...