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Evidencias psicométricas de la escala de autoconcepto académico en adolescentes de Independencia, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación fue de tipo psicométrico y diseño instrumental,
tuvo como objetivo general analizar las evidencias psicométricas de la Escala de
Autoconcepto Académico (EAA) en adolescentes de ...
Acceso abierto
Violencia familiar y adicción a las redes sociales en estudiantes de secundaria de Cutervo – Cajamarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
entre violencia familiar y adicción a las redes sociales en estudiantes de secundaria de
Cutervo – Cajamarca, 2020. La investigación ...
Acceso abierto
Violencia familiar y afrontamiento en adolescentes de instituciones educativas públicas de Chupaca, Huancayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se ha estudiado la violencia familiar y el afrontamiento en adolescentes de
instituciones educativas públicas de Chupaca, Huancayo, 2020. La metodología
comprendió el enfoque cuantitativo, el tipo de investigación básico, ...
Acceso abierto
Agresividad y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de instituciones educativas públicas en la Provincia Constitucional del Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tuvo como propósito determinar la relación entre agresividad
y habilidades sociales en los estudiantes de secundaria de instituciones
educativas públicas en la Provincia Constitucional del Callao, 2020. ...
Propiedades psicométricas de la escala de comunicación familiar (FCS) en adolescentes de Lima Norte, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En esta investigación se tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas
de la Escala de comunicación familiar (FCS) en adolescentes en Lima Norte, el
nivel de investigación fue tecnológico, el diseño fue ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la escala de riesgo de adicción adolescente a las redes sociales e internet (ERA-RSI) en estudiantes de I.E. de Puente Piedra, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue analizar las propiedades psicométricas de
la Escala de riesgo de adicción –adolescente a las redes sociales e internet (ERARSI)
en estudiantes de I.E de Puente Piedra. La ...
Acceso abierto
Agresividad y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa parroquial, distrito de Aramango, Amazonas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio orienta su objetivo en determinar la relación entre la agresividad
y la resiliencia en los estudiantes de una Institución Educativa Parroquial del distrito
de Aramango de la región Amazonas, 2021. Por ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa del Rímac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
habilidades sociales y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución
educativa del Rímac, 2021. Se empleó un enfoque cuantitativo ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas del Autotest Cisneros de acoso escolar en adolescentes del nivel secundaria del Cercado de Ica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El actual estudio tiene como al objetivo de analizar las Propiedades
psicométricas del Autotest Cisneros de Acoso Escolar en estudiantes del nivel
secundaria del cercado de Ica. El estudio fue de diseño instrumental, ...
Acceso abierto
Cyberbullying y resiliencia en estudiantes de 3ro., 4to. y 5to. en un Colegio Público Ugel 05, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre
cyberbullying y resiliencia en estudiantes de 3ro., 4to. y 5to. en un Colegio Público
Ugel 05, Lima, 2021. El tipo de la investigación ...
Acceso abierto