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Estilos de aprendizaje y comprensión lectora de los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa “Héroes del Cenepa”. La Tina-Suyo – Ayabaca - Piura 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo identificar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje de los estudiantes de acuerdo al modelo basado en el procesamiento y utilización de la información de David Kolb ... -
Estilos de aprendizaje y producción de textos escritos en estudiantes de segundo de secundaria de la I.E. La Inmaculada, Talara
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEsta investigación titulada “Estilos de aprendizaje y producción de textos escritos en estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E. La Inmaculada, Talara; se propone determinar la relación entre los estilos de ... -
Estrategias creativas y la producción de textos en alumnas del tercero de primaria de una institución educativa estatal, Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn esta investigación de estudio el objetivo general fue establecer la relación que existe en las estrategias creativas y la producción de textos en las alumnas del tercer grado de primaria de una I.E Estatal - Sullana. ... -
Estrategias de aprendizaje y el pensamiento crítico en estudiantes de VI Ciclo de la Institución Educativa San Miguel, Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación denominada Estrategias de aprendizaje y el pensamiento crítico en estudiantes de VI Ciclo de la Institución Educativa San Miguel, Piura 2021, se realizó con el objetivo de determinar la correlación ... -
Estrategias de enseñanza digital y el aprendizaje de ciencia y tecnología en estudiantes de 5to de secundaria de Tumbes, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn el presente estudio se propuso el objetivo de determinar la relación entre las estrategias de enseñanza digital y el aprendizaje de ciencia y tecnología en estudiantes de 5to de secundaria de Tumbes, 2020. Fue un ... -
Las estrategias de organización de la información y su relación con el rendimiento académico de los alumnos del IV y V ciclos del nivel primario de la Institución Educativa Particular “Punta Arenas”, Pariñas, Talara - Piura, 2005
(Universidad César Vallejo, 2007)La finalidad del presente trabajo de investigación es estudiar la relación que existe entre las Estrategias de Organización de la Información y el Rendimiento Académico de los alumnos del IV y V ciclos del Nivel Primario ... -
Estrategias didácticas de iniciación a lecto escritura en docentes del III ciclo de instituciones educativas del distrito de Castilla, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo evaluar y diseñar una propuesta de estrategias didácticas de iniciación a lecto escritura que implementan los docentes del III ciclo de instituciones educativas del distrito ... -
Estrategias didácticas docentes y producción de textos escritos en estudiantes de 3º grado del nivel secundario de la I.E. Hermanos Meléndez – La Unión.
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, planteó como problema general: ¿Cuál es la relación significativa que existe entre las estrategias didácticas que desarrolla el docente del área de comunicación y la producción de ... -
Estrategias didácticas percibidas y pensamiento crítico en estudiantes del V ciclo de educación primaria de una institución educativa de Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Estrategias Didácticas percibidas y pensamiento crítico de las estudiantes del V ciclo de Primaria de una Institución Educativa de Piura. ... -
Estrés laboral por trabajo remoto durante la pandemia de los docentes de una Institución Educativa Sechura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó teniendo como objetivo evaluar el nivel de estrés laboral por trabajo remoto durante la pandemia de los docentes de la I.E Sechura 2020. El enfoque utilizado fue cuantitativo, el tipo ... -
Estrés laboral y el desempeño docente durante la educación remota en una institución educativa Rural de Ayabaca Piura 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal Identificar la relación entre el estrés laboral y el desempeño docente, durante la educación remota, de los docentes de una institución educativa rural de Ayabaca ... -
Evaluación del desempeño docente en la estrategia” Aprendo en Casa” de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E N°14739 Paita – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa expresión “Aprendo en casa” nace como estrategia educativa a distancia para garantizar la educación a todos los niños y niñas, adolescentes y jóvenes a nivel nacional. La forma cómo se ha aplicado esta estrategia y ... -
Expresión oral y habilidades comunicativas en estudiantes del tercer grado de secundaria en una institución educativa pública, Piura 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn una institución educativa de Piura, existen problemas que aquejan a la entidad; como es la expresión oral y las habilidades comunicativas en alumnos de tercero de secundaria; teniendo dificultades para expresarse en ... -
El fichaje, como técnica de estudio para promover el desarrollo de la actitud científica en los/as formando de docencia de la escuela superior de música “José María Valle Riestra” de Piura - 2005
(Universidad César Vallejo, 2007)El propósito es investigar: El fíchaje, como técnica de estudio para promover el desarrollo de la actitud científica de los formandos de Docencia de la Escuela Superior de Música “José María Valle Riestra” de Piura, en ... -
Gamificación y actitud hacia la matemática en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Max Planck, Tumbes, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se planteó como objetivo Determinar la relación entre la gamificación y la actitud hacia la matemática en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Max Planck, Tumbes, ... -
GeoGebra como recurso TIC y la enseñanza de la matemática en las instituciones educativas correspondientes a la UGEL Piura
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tiene por objetivo determinar si el uso del Software GeoGebra como recurso TIC se relaciona con la enseñanza de la matemática en las instituciones educativas correspondiente a la UGEL Piura; por ... -
Gestión de la evaluación pedagógica y retroalimentación en docentes de una institución educativa, Malacasí 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación denominada “Gestión de la Evaluación Pedagógica y Retroalimentación en Docentes de una Institución Educativa, Malacasí 2023” tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión de la evaluación ... -
Gestión pedagógica y capacidad emprendedora en estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público José Antonio Encinas, Tumbes 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación realizada tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión pedagógica y la capacidad emprendedora en estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público José Antonio Encinas, ... -
Gestión pedagógica y el logro de aprendizajes de los estudiantes de la red educativa rural “Las Mónicas”, Piura-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la investigación se planteó como objetivo, determinar la relación entre la gestión pedagógica y los logros de aprendizajes de los estudiantes de la red educativa rural “Las Mónicas” de Piura en el año 2021. La ... -
Grado de aplicación de los instrumentos de gestión institucional en las instituciones educativas del nivel secundario, Tambo Grande — Piura, y su influencia en la calidad de la gestión educativa — 2006
(Universidad César Vallejo, 2007)El presente trabajo Titulado “Grado de aplicación de los instrumentos de gestión institucional y la influencia de la calidad de la gestión educativa “se realizó en el Distrito de Tambo grande, que comprende las 22 ...