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Los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 2° grado de primaria en la I.E. ”Juan Velasco Alvarado” - Comas, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio es de diseño no experimental, de tipo descriptivo simple, para lo cual se elaboró un instrumento – prueba de rendimiento en niveles de comprensión lectora para 2º grado de Primaria, que sirvió para ... -
Niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 6o grado de primaria de la I.E. N° 2096 Perú Japón - Los Olivos y la I.E.P Juan Pablo II - Carabayllo, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación titulado “Niveles de Comprensión Lectora en los estudiantes del sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 2096 Perú Japón - Los Olivos y la Institución Educativa Particular ... -
Niveles de comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria en San Martín de Porres, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)La compresión lectora es importante para entender un texto, puesto que la lectura permite la interacción con el entorno social, es así que se componen los niveles de comprensión que se gradúan de lo más sencillo a lo más ... -
Niveles de comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E Portal de Belén 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl siguiente estudio presenta la descripción de los niveles de la comprensión lectora alcanzado por los niños de segundo grado de primaria de la IE portal de Belén durante el año 2022, seleccionados de manera aleatoria. ... -
Los niveles de conciencia fonológica en los estudiantes de 2° grado de educación primaria de la I.E. N° 2100 ”Gral. Juan Velasco Alvarado”. Comas y de la I.E.P. ”Newton”. S.M.P. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo determinar los Niveles de Conciencia Fonológica que presentan los estudiantes de 2° grado de Ed. Primaria de la I.E. “Juan Velasco Alvarado”. Comas y de la I.E.P. “Newton”. ... -
Niveles de creatividad en niños de 5to grado de primaria de la I.E. "Juan Velasco Alvarado". Comas. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación de nivel descriptivo, se realizó con el propósito de determinar los niveles de creatividad de los niños de 5to grado de primaria, de la I.E. “Juan Velasco Alvarado” del distrito de Comas.2013. Este ... -
Niveles de escritura en los estudiantes de 1° grado de educación primaria de la I.E. PNP “Santa Rosa de Lima 2001”. San Martin de Porres. 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación que lleva como título “Los Niveles de escritura en los estudiantes de 1o grado de Primaria de la LE. PNP Santa Rosa de Lima 2001. S. M. P. 2014”, pretende demostrar según su objetivo ... -
Los niveles de escritura en los estudiantes de primer grado de educación primaria, Carabayllo – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de escritura en estudiantes de primer grado de educación primaria, Carabayllo-2016, se empleó el método descriptivo simple, diseño no experimental de ... -
Los niveles de escritura en los estudiantes del primer grado de la I.E.P San Isidro Labrador, V.M.T - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación se dirigió a determinar los niveles de escritura que presentan los estudiantes de primer grado de nivel primario de la Institución educativa particular I.E.P “San Isidro Labrador”. La ... -
Niveles de la comprensión lectora en los estudiantes de 4to grado de primaria de la I.E. ”Virgen de la Puerta”. Los Olivos - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio de nivel descriptivo, tuvo el objetivo de determinar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de 4to. Grado de Primaria de la I.E. “Virgen de la Puerta” de Los Olivos, año 2013. Este ... -
Niveles de la creatividad en los niños de 4to grado de la I.E. "Alfredo Bonifaz Fonseca”. Rímac - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente tesis denominada los niveles de la creatividad en los niños de 4to grado de la I.E. “Alfredo Bonifaz Fonseca” en el distrito del Rímac 2013 es de tipo descriptivo simple ya que no se llega a manipular la ... -
Niveles de logro de resolución de problemas aditivos en estudiantes del segundo grado de primaria, Comas 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo Identificar el nivel de logro en resolución de problemas aditivos en estudiantes de segundo grado de primaria .La investigación es aplicada, cuantitativa, método descriptiva ... -
Los niveles de logro en la adición en estudiantes del 2° grado de educación primaria que han utilizado el tuxmath como recurso de aprendizaje en la I.E. N° 5181 ”José Olaya Balandra”. Puente Piedra- 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación de nivel descriptivo tuvo el objetivo de determinar el nivel de logro en la adición que presentan los estudiantes del segundo grado de primaria, de la I.E N° 5181 José Olaya Balandra, del distrito ... -
Los niveles de logro en la resolución de problemas aditivos en estudiantes del 2° grado de primaria en la I.E. PNP "Precursores de la Independencia Nacional" de Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2012)La presente investigación determina como se presenta el nivel de logro en la resolución de problemas aditivos en los estudiantes del 2o grado de Primaria en la LE. PNP “Precursores de la Independencia Nacional” del distrito ... -
Los niveles de logro en la resolución de problemas aditivos en los estudiantes del 2º grado de primaria de la I.E. "3081" - Los Olivos - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)de logro en la resolución de problemas aditivos en los estudiantes del 2°grado de Educación Primaria de la LE.”3081”,de Los Olivos -2014?, ante este problema se formuló el objetivo determinar el nivel de logro en ... -
Los niveles de logro en la resolución de problemas de adición y sustracción en los estudiantes de 2do grado de primaria de la I.E.P. "Liceo Santo Domingo el Maestro". Carabayllo. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio de investigación tiene como principal objetivo determinar cómo se presenta la resolución de problemas de adición y sustracción en los estudiantes del 2do grado de la Institución Educativa Liceo Santo ... -
Niveles de razonamiento geométrico de van hiele en los niños (as) del 2do grado de primaria de la I.E.P. "Saint Mary's School". San Martin de Porres. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio de investigación es de tipo descriptivo simple con un enfoque cuantitativo; tuvo como objetivo: determinar los niveles de razonamiento geométrico en los niños de 2do grado de la I.E.P Saint Mary's ... -
La operativización de la adición de números naturales en los niños del 1° grado de primaria cuyos docentes aplican la Yupana como material educativo en la I.E. "Fe y Alegría" N° 53, Huaycán y cuyos docentes que no aplican la Yupana como material educativo en la I.E. N° 2073 "José Olaya Balandra", S.M.P. Lima. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio de nivel descriptivo tiene como objetivo determinar el nivel de logro en la operativización de la adición de números naturales en niños del 1° grado de primaria cuyos docentes aplican la Yupana como ... -
La participación de los padres y el rendimiento escolar en el área de matemática de los estudiantes del V ciclo de la I.E Albert Einstein de Cayrán - SMP
(Universidad César Vallejo, 2011)El presente trabajo de investigación lleva por Título “LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL V CICLO DE LA I.E.P. ALBERT EINSTEIN DE CAYRAN - SMP”. Y se plantea de la ... -
Participación parental en casa como apoyo de la educación primaria en una institución educativa de Mi Perú, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa participación parental es el compromiso, involucramiento y el apoyo constante en el aprendizaje de sus hijos, en la institución educativa y en el hogar. El propósito es caracterizar el apoyo parental en la educación ...