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Artivismo popular para el desarrollo del aprendizaje cooperativo en estudiantes de sexto grado de primaria de Ventanilla, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El Artivismo es una nueva tendencia de expresión urbana, desarrollada en países de Europa y
en Latinoamérica, debido a su impacto de transformación social, se ha diversificado en el
campo del arte, y de la sociología ...
Acceso abierto
Percepción de la educación para el desarrollo sostenible de los profesores de educación primaria de Lima y Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general de la investigación fue analizar las percepciones sobre la educación
para desarrollo sostenible de los profesores de educación primaria de Lima y Callao,
enfoque cualitativo, diseño interpretativo, ...
Acceso abierto
Implementación de la biblioteca escolar para el incremento de los hábitos lectores en el tercer grado de primaria, Puente Piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera la
implementación de la biblioteca escolar promueve el incremento de los hábitos lectores en
estudiantes de tercer grado, enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Impacto del relato dramático para contrarrestar la conducta racista en el nivel de primaria en estudiantes del Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo de describir el efecto que producirá el
impacto del relato dramático para contrarrestar la conducta racista en el nivel de primaria en
estudiantes del Callao, se expuso a ...
Acceso abierto
Argumentación mediante métodos narrativos en escolares que realizan experimentos en el área de Ciencia y Tecnología, Ventanilla, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El desarrollo de la argumentación científica es imprescindible para la formación de las
competencias referidas al enfoque de alfabetización científica en el área de ciencia y
tecnología en estudiantes desde la escuela ...
Acceso abierto
Exploración en el maltrato psico-biológico social en interrelación profesor estudiante en nivel primaria en Huánuco y Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación estudió el maltrato infantil en estudiantes de nivel primaria del
ciclo V; el objetivo fue identificar la frecuencia con la que se produce el maltrato psicobiológico social en interrelación ...
Acceso abierto
Comprensión lectora en estudiantes del cuarto ciclo de la institución educativa n° 32682 de Incacocha, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de comprensión lectora en
estudiantes de cuarto ciclo de la Institución Educativa N° 32682 de Incacocha, 2019, el
enfoque de la investigación fue cuantitativo, ...
Percepción de la educación personalizada en una institución educativa privada de Lima Metropolitana, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general del trabajo de investigación fue conocer las percepciones de la educación
personalizada en los estudiantes, padres de familia y docentes, para lo cual está basado en
enfoque cualitativo, diseño ...
Acceso abierto
Narración en gestores de la inclusión educativa caso de una institución educativa privada de Puente Piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El propósito del trabajo de investigación fue declarar mediante método narrativo biográfico
la experiencia de gestión de inclusión desarrollada en la institución educativa privada de
Puente Piedra, el enfoque fue ...
Acceso abierto
Técnicas basadas en homeschooling: evidencias del reforzamiento en casa para mejorar el comportamiento de escolares del ciclo IV en Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general del estudio fue determinar la mejora del comportamiento escolar
luego de aplicar el método Homeschooling: evidencias del refuerzo en casa mediante el
programa “EmPeCemos”, se recurrió al enfoque ...
Acceso abierto