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Habilidades para la vida y resiliencia en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de una institución educativa pública, SJL-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La actual sociedad cambiante y vertiginosa necesita de estudiantes que cuenten
con habilidades de autoaprendizaje, de auto dirigirse y evaluarse permitiendo a lo
largo de su vida ser útil a la sociedad. Objetivo: determinar ...
Estudio comparativo de la deserción de estudiantes en una universidad pública, durante los periodos lectivos 2018 – 2022, Andahuaylas - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio buscó, principalmente, determinar el estudio comparativo de la
deserción de estudiantes en una Universidad pública, durante los periodos lectivos
2018 – 2022, Andahuaylas – 2023. Responde a una mirada cuantitativa, ...
Programa de habilidades de procesamiento emocional en el incremento de la inteligencia emocional de estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado: “Programa de habilidades de procesamiento
emocional en el incremento de la inteligencia emocional de estudiantes de secundaria”, tiene
por objetivo es determinar de qué ...
Acceso abierto
Orientación Vocacional desde la inclinación de los estudiantes de secundaria de una Institución pública y una privada, UGEL 05 -2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue Identificar las diferencias que existen en la
Orientación Vocacional según las inclinaciones del estudiante de una Institución
pública y una privada de la UGEL 05.
La metodología ...
Acceso abierto
Estudio comparativo del desarrollo de habilidades para la vida de los estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas, UGEL 01 – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El problema de la investigación fue ¿Qué diferencia existe entre el nivel de
desarrollo de las habilidades para la vida de los estudiantes de secundaria de dos
instituciones educativas? El objetivo de la investigación ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo virtual en la competencia construye su identidad en estudiantes de quinto de secundaria, SJL-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el
aprendizaje colaborativo virtual con la competencia construye su identidad en
estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa ...
Acceso abierto
Uso del wix para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en estudiantes de secundaria en una institución educativa Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia
del uso del wix en fortalecimiento de la competencia convive y participa
democráticamente, en los estudiantes de secundaria en una institución ...
Acceso abierto
Programa “poesía coral” en la expresión oral de estudiantes de 5° año de secundaria en un colegio público
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente pesquisa se enfocó en aportar a la mejora de la expresión
oral de los estudiantes durante el proceso pedagógico, en contextos reales
acorde a los cambios acelerados de un mundo globalizado, identificándose ...
Acceso abierto
El pensamiento crítico en estudiantes universitarios de una institución educativa privada, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
El problema de investigación aborda las diferencias del pensamiento crítico que
presentan los estudiantes universitarios de las nueve escuelas profesionales de
una institución educativa privada. Además, la presente ...
Acceso abierto
Programa virtual “Emprendiendo” para fortalecer la competencia de gestión de proyecto de emprendimiento en estudiantes de un CEBA - Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal de la presente investigación fue determinar el efecto que
produce la aplicación del Programa virtual " Emprendiendo " en el desarrollo de la
competencia de gestión de proyecto de emprendimiento en ...
Acceso abierto