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La intertextualidad en entornos virtuales como estrategia didáctica para desarrollar habilidades cognitivas de pensamiento crítico en estudiantes universitarios
(Universidad César VallejoPE, 2021)El propósito del estudio se concretó en proponer un Modelo de intertextualidad virtual como estrategia didáctica para desarrollar habilidades cognitivas de pensamiento crítico en estudiantes universitarios, que genere ...Acceso abierto -
La musicoterapia para el aprendizaje de la matemática en estudiantes de la Institución Educativa 18156-Olto-Amazonas
(Universidad César VallejoPE, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal proponer un modelo de musicoterapia en la mejora del aprendizaje de la matemática en estudiantes de la Institución Educativa 18156-Olto-Amazonas. La ...Acceso abierto -
La resiliencia para los tiempos de COVID 19 en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa Nº 11522 – Pucalá
(Universidad César VallejoPE, 2021)Esta investigación, asumió como objetivo: Proponer un modelo didáctico basado en la resiliencia para enfrentar los tiempos del COVID 19 en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa 11522 – Pucalá. El ...Acceso abierto -
Liderazgo directivo de instituciones educativas secundarias de Chiclayo y el desempeño docente
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente trabajo de investigación sistematiza en su contenido la propuesta de un Modelo de Liderazgo Directivo “MOLDIR”, basado en la Teoría Transformacional de Bernard Bass, con la finalidad de mejorar el Desempeño ...Acceso abierto -
Liderazgo directivo para el desempeño docente en las instituciones educativas de educación primaria de JLO - Chiclayo
(Universidad César VallejoPE, 2021)El estudio propone un modelo de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en las instituciones educativas de educación primaria de JLO – Chiclayo. Se realizó el análisis situacional de la preparación para el ...Acceso abierto -
Liderazgo pedagógico innovador en la práctica pedagógica docente de la institución educativa Alonso de Alvarado – Bagua Grande - Amazonas
(Universidad César VallejoPE, 2021)Este trabajo de investigación tiene como finalidad coadyuvar de forma notable en la mejora del desempeño docente en la institución educativa Alonso de Alvarado de Bagua Grande. El objetivo de la investigación es proponer ...Acceso abierto -
Liderazgo transformacional para mejorar la Gestión Educativa en la IEP CEIBOS - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo de investigación es de carácter Cuantitativo, no experimental con propuesta, tuvo por objetivo proponer un liderazgo transformacional para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa ...Acceso abierto -
Lineamientos teóricos de liderazgo transformador para mejorar la Cultura Organizacional en las Instituciones Educativas de Educación Secundaria del Distrito Santa Rosa, Provincia de Chiclayo - Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2015)Señores miembros del jurado dando cumplimiento a lo normado por la Universidad César Vallejo, presento la tesis titulada: Lineamientos teóricos de liderazgo transformador para mejorar la cultura organizacional en las ...Acceso abierto -
Metodología basada en proyectos para desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes del primer ciclo de la Universidad Alas Peruanas-Jaén- 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)La presente investigación tuvo como objetivo mejorar el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de primer ciclo de la Universidad Alas Peruanas-Jaen-2019. De las teorías realizadas se determinó que ...Acceso abierto -
Modelo curricular “Escuela sin Riesgos (ESIR)” para desarrollar competencias en gestión de riesgos de desastres
(Universidad César Vallejo, 2020)La aplicación del modelo curricular Escuela Sin Riesgos (ESIR), para desarrollar competencias en gestión de riesgos de desastres en los estudiantes y el equipo de gestión de la institución educativa San Juan de Trujillo ...Acceso abierto -
Modelo de acompañamiento psicológico para mejorar el trabajo colaborativo en estudiantes del nivel universitario de la Región Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general Diseñar y fundamentar un modelo de acompañamiento psicológico para mejorar el trabajo colaborativo en los estudiantes, utiliza información cualitativa y ...Acceso abierto -
Modelo de aprendizaje basado en proyectos para la resolución de problemas en los estudiantes de la Institución Educativa N° 16825 – Jaén
(Universidad César VallejoPE, 2021)Esta investigación tiene como problema de estudio ¿Cómo un modelo de aprendizaje basado en proyectos mejora la resolución de problemas en los estudiantes de la Institución Educativa N° 16825 – Jaén?, reconoce que el ...Acceso abierto -
Modelo de capacitación en formación por competencias para los docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Enrique López Albújar Ferreñafe – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente trabajo de investigación tiene como título Modelo de Capacitación en Formación por Competencias para los docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Enrique López Albújar de Ferreñafe, por ...Acceso abierto -
Modelo de capacitación en liderazgo para mejorar las relaciones interpersonales en el personal que labora en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Enrique López Albujar Ferreñafe – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La investigación realizada lleva como título modelo de Capacitación en Liderazgo para mejorar las relaciones interpersonales en el personal que labora en el IEST Público Enrique López Albújar Ferreñafe- 2016, que luego ...Acceso abierto -
Modelo de convivencia democrática para fortalecer el clima escolar en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 10021 San José de Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente trabajo de investigación se origina a partir de una realidad observada en el aula de cuarto grado “H” de la I.E. N° 10021 “San José”, en donde se evidencia la poca comunicación y falta de cooperación entre ...Acceso abierto -
Modelo de convivencia escolar para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente Trabajo de Investigación sistematiza en su contenido la propuesta del modelo de convivencia escolar para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del VII Ciclo de Educación Básica Regular Chiclayo. Del ...Acceso abierto -
Modelo de estrategias didácticas con el uso de las TIC's para desarrollar aprendizajes significativos en el curso de Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica del Instituto Master System, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo de investigación titulado Modelo de Estrategias Didácticas con el uso de las Tics para desarrollar aprendizajes significativos en el curso de Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica del ...Acceso abierto -
Modelo de estrategias didácticas del dibujo para la creatividad en los estudiantes de primaria. Institución Educativa 10823 – JLO.
(Universidad César VallejoPE, 2021)El presente trabajo de investigación surge como una necesidad educativa, al observar estudiantes poco creativos con pensamiento vertical, producto de una educación memorística y repetitiva. Por tal motivo nuestra finalidad ...Acceso abierto -
Modelo de estrategias indagatorias para promover la investigación científica en los estudios de educación secundaria de la I.E.P. San Gabriel Chiclayo 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Proponer un modelo de estrategias indagatorias para promover la investigación científica en los estudios de educación secundaria de la I.E.P. San Gabriel ...Acceso abierto -
Modelo De Estrategias Metodológicas Para Desarrollar El Pensamiento Reflexivo En Los Estudiantes De Cuatro Años De Edad Del Nivel Inicial De Instituciones Educativas Públicas Urbanas Del Distrito De Lambayeque.
(Universidad Cesar Vallejo, 2016)La educación inicial es la primera etapa en la que los estudiantes comienzan a integrarse al mundo social, sin embargo, se observan dificultades para relacionarse con sus compañeros, trabajar en grupo, saber escuchar, ...
