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Modelo de retroalimentación reflexiva para la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa, Chachapoyas
(Universidad César Vallejo, 2024)El objetivo del estudio fue proponer un modelo de retroalimentación reflexiva para la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes de una Institución Educativa de Chachapoyas. Con relación a la metodología fue ... -
Modelo de retroalimentación virtual para el logro de aprendizajes en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2024)Actualmente la tecnología, la educación y el aprendizaje van conectados, las actuales tendencias pedagógicas reconocen a la retroalimentación como una práctica que se centra en el logro de aprendizaje; pero se evidencia ... -
Modelo de sistemas de intercambio de imágenes para mejorar la comunicación en niños con autismo de una institución educativa, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)El estudio, cuyo diseño fue descriptivo-propositivo, tipo de investigación básica, tuvo como objetivo proponer un modelo de sistemas de intercambio de imágenes para mejorar la comunicación en niños con autismo de una ... -
Modelo de software educativo para los aprendizajes en matemática de estudiantes del nivel secundaria en una institución pública de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoA partir de un aspecto de la realidad presentada en la Institución Educativa Federico Villarreal de Chiclayo, en donde es evidente el bajo nivel de aprendizajes en matemática de los estudiantes de segundo grado de ... -
Modelo de técnicas de artes visuales para mejorar el pensamiento creativo en los niños de cuatro años Institución Educativa Inicial “Karl Weiss” Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación denominada Modelo de técnicas de Artes Visuales para mejorar el pensamiento creativo en los niños de cuatro años- Institución Educativa Inicial “Karl Weiss” Chiclayo – 2016, se constituye en un ... -
Modelo de TICs para desarrollo de competencias del área de inglés quinto grado - Institución Educativa Mater Admirabilis– Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación es proponer un Modelo de TIC para el desarrollo de competencias del área de Inglés Quinto Grado de secundaria de la Institución Educativa Mater Admirabilis–Chiclayo, la misma que ... -
Modelo de TICs para el pensamiento crítico en el área desarrollo personal ciudadanía y cívica segundo de educación secundaria - Institución Educativa N° 10832 Lagunas
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación es proponer el Modelo de TICs para el desarrollo del pensamiento crítico en el área Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica del segundo grado de educación secundaria de la ... -
Modelo De Un Programa De Sensibilización Para Fortalecer El Proceso De Autoevaluación De La I.E. Julio Ramón Ribeyro De Cajamarca 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo Proponer un modelo de programa de sensibilización de la calidad de la gestión educativa para fortalecer la autoevaluación de la I.E. “Julio Ramón Ribeyro, de ... -
Modelo del rol docente reflexivo para la evaluación formativa de los estudiantes rurales en el Área de Matemática, Morropón
(Universidad César Vallejo, 2024)A partir de la realidad presentada instituciones rurales de Morropón muestran dificultades para la enseñanza de las matemáticas, por tanto, se decidió desarrollar un modelo que permita evaluar de manera formativa a los ... -
Modelo del uso de textos digitales para la comprensión lectora en una institución educativa de educación secundaria, Pítipo
(Universidad César Vallejo, 2024)Esta investigación surge como respuesta a los problemas de comprensión lectora que enfrentan los estudiantes en una institución educativa del nivel secundario de Pítipo. Estos problemas se reflejan en los bajos puntajes ... -
Modelo DEMAT Para Mejorar El Desarrollo De Las Competencias Matemáticas En Los Docentes Del Nivel Secundario En El Distrito De Mórrope-Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl problema a afrontar en la presente investigación es el deficiente desarrollo de competencias matemáticas de los docentes del nivel secundario en el distrito de Mórrope. El objetivo de este trabajo fue: Proponer un ... -
Modelo design thinking para el aprendizaje autónomo durante la pandemia Covid–19 en estudiantes de educación primaria, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2023)La revolución de los paradigmas pedagógicos ha permitido la creación de metodologías ágiles, estrategias didácticas, etc., recursos fundamentales para educar a los estudiantes; por tal razón, es necesario que las ... -
Modelo didáctico ambiental para manejo de residuos sólidos en el primer ciclo de tecnología médica – Universidad Nacional de Jaén
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo proponer un Modelo didáctico ambiental para manejo de residuos sólidos en el primer ciclo de Tecnología Médica – Universidad Nacional de Jaén, para lo cual se trabajó una ... -
Modelo didáctico B-Learning para mejorar el aprendizaje de Matemática Financiera en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado de Formación Bancaria Sede Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa presente Investigación sistematiza en su contenido la propuesta de un Modelo Didáctico B-Learning para mejorar el aprendizaje de matemática financiera en los estudiantes del instituto de educación superior tecnológico ... -
Modelo didáctico basado en el trabajo colaborativo para mejorar el aprendizaje del pensamiento lógico en estudiantes del nivel superior
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo principal determinar la influencia de la aplicación de un modelo didáctico basado en el trabajo colaborativo para mejorar el aprendizaje del pensamiento lógico en estudiantes del ... -
Modelo didáctico basado en el uso del WhatsApp para el desempeño docente nivel Primaria del distrito de CumbaUtcubamba
(Universidad César Vallejo, 2023)En esta investigación se cumplió con el objetivo de proponer un modelo didáctico basado en el uso del WhatsApp para mejorar el desempeño en maestros del distrito de Cumba- Utcubamba- Amazonas 2022. La investigación se ... -
Modelo didáctico basado en herramientas digitales para el aprendizaje significativo dirigido a estudiantes universitarios, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2023)El propósito principal de esta investigación es desarrollar un modelo didáctico que fomente el uso de herramientas digitales entre los estudiantes universitarios. Los resultados revelaron que existían barreras y desafíos ... -
Modelo Didáctico Basado En La Teoría De Guilford Para Desarrollar El Pensamiento Divergente En Los Estudiantes Del Nivel Secundaria De Educación Básica Regular
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEnseñar a pensar, es el interés en el que coinciden muchos estudiosos dedicados al campo de la investigación. Sin embargo, en el presente estudio no sólo se comparte dicho interés, sino que además de enseñar a pensar, ... -
Modelo didáctico basado en las inteligencias múltiples para potenciar el proceso del desarrollo kinestésico y linguístico en niños del nivel inicial - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa finalidad de esta investigación es dejar un aporte a través de una propuesta, la que considerará programas, actividades y una guía didáctica de extensión con estrategias para que sean utilizadas dentro del aula y en ... -
Modelo Didáctico Basado En Situaciones Problemáticas Y El Desarrollo De Capacidades Matemáticas En Los Estudiantes De Educación Secundaria, En La Región Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación sistematiza en su contenido la propuesta de un Modelo Didáctico basado en situaciones problemáticas que contribuyen a mejorar el desarrollo de capacidades matemáticas en los estudiantes ...