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Grupos interactivos y mejoramiento del actuar y pensar matemáticamente en los estudiantes del Centro Rural de Formación en Alternancia “Amanecer Qolla”, año 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación denominado “Los Grupos Interactivos y mejoramiento del Actuar y Pensar Matemáticamente, en los estudiantes de educación secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia Amanecer Qolla año ...
Programa ABP para el aprendizaje de capacidades en administración agropecuaria en estudiantes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. La Merced - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación considera como objetivo general determinar la importancia de
contar con un programa ABP para el aprendizaje de las capacidades en administración
agropecuaria en los alumnos de la UNDAC Filial La Merced. ...
Modelo didáctico basado en la teoría de Toulmin para promover la producción de textos argumentativos. Trujillo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo el propósito de promover la producción de textos argumentativos, a través de la propuesta denominada: Modelo Didáctico Basado en la Teoría de “Toulmin” para Promover ...
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 6to. Grado - Institución Educativa Requena 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente
hipótesis de investigación: Existe una relación significativa entre las estrategias de
aprendizaje que utiliza el estudiante y el rendimiento ...