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Las estrategias metacognitivas para la comprensión lectora en estudiantes de educación básica
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito del presente estudio fue determinar cómo las estrategias
metacognitivas mejoran la comprensión lectora en estudiantes de educación
básica; fundamentada en las teorías sociocultural y cognitiva, presenta ...
Acceso abierto
Influencia de las estrategias heurísticas en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de educación secundaria, Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio se realizó con la finalidad de determinar que las Estrategias heurísticas
influyen en el Aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación
secundaria de la ciudad de Trujillo durante el año 2020, ...
Acceso abierto
Contribución de las artes plásticas a la motricidad fina: revisiones sistemáticas
(Universidad César Vallejo, 2021)
Educación Inicial, es el primer eslabón del sistema educativo, es la base importante
en la vida de los chicos a partir de los 3 años hasta los 5 años de edad y ya que
decimos que es fundamental, puesto que, pues es una ...
Acceso abierto
Motivación en las estrategias de aprendizaje en estudiantes de enfermería de una universidad particular- 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación se desarrolló para determinar la influencia de
la motivación en las estrategias de aprendizaje en estudiantes de Enfermería de
una Universidad Particular – 2020. El diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas y pensamiento creativo en estudiantes del nivel primario: revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el trabajo realizado se formuló como objetivo primordial analizar la eficacia de
las estrategias lúdicas en el pensamiento creativo en estudiantes del nivel primario
bajo una revisión bibliográfica de trabajos alojados ...
Acceso abierto