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Estrategias centradas en el aprendizaje y prácticas evaluativas de docentes de secundaria de UGEL Paruro
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la investigación se tuvo como finalidad, determinar el nivel de relación
entre las Estrategias centradas en aprendizaje y las prácticas evaluativas de
docentes de educación secundaria de UGEL Paruro.
El diseño de ...
Acceso abierto
Efectos del Plan de comprensión y expresión del Inglés con el uso de las TIC para mejorar el aprendizaje de estudiantes del primer año de secundaria Institución Educativa Simón Bolívar, Iquitos – Loreto - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo: Identificar los efectos del Plan de comprensión
del Inglés con el uso de las TIC en la expresión de los estudiantes del primer grado de
secundaria - Institución Educativa Simón Bolívar, ...
Acceso abierto
La secuencia didáctica para la producción de textos argumentativos en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Corazón de Jesús, Ayacucho 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El informe que se presenta como producto de la investigación, tuvo como finalidad
determinar la influencia de la secuencia didáctica como estrategia en la adecuación del texto
a la situación comunicativa en estudiantes ...
Acceso abierto