Browsing Lima Norte by Advisor "Alvites Huamani, Cleofe Genoveva"
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La asertividad y la autoestima de los estudiantes del VII ciclo del nivel secundaria, de la Institución Educativa № 137 “Miguel Grau Seminario”, San Juan de Lurigancho, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)Vivimos actualmente en una sociedad donde prima la agresividad entre las personas, la falta de respeto por los demás; así como también observamos relaciones interpersonales que no son siempre las más adecuadas. Esta realidad ... -
Autoestima y clima escolar social en el nivel secundaria de las Instituciones Educativas Nº 119 Canto Bello y Nº 1181 Albert Einstein, San Juan de Lurigancho - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación está referido a la Autoestima y Clima Escolar Social de los estudiantes del nivel secundaria de las Instituciones Educativas Nº 119 Canto Bello y Nº1181 Albert Einstein del distrito ... -
Clima familiar y su relación con la conducta agresiva de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la I.I. Francisco Bolognesi – Ugel 05 San Juan de Lurigancho - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación “Clima Familiar y su relación con la Conducta Agresiva de los Estudiantes del VI Ciclo de Educación Secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi –UGEL 05 San Juan de ... -
Clima social escolar y autoconcepto en los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la I.E. N° 123 “Los Arboles”, Santa Anita - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo Determinar la relación que existe entre el Clima social escolar y autoconcepto en los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° ... -
Clima social familiar y clima social escolar en estudiantes del V ciclo nivel primaria de la I.E. I.E. 156 “El Porvenir”, San Juan de Lurigancho - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente Trabajo de Investigación: Clima Social Familiar y Clima Social Escolar en Estudiantes del V Ciclo Nivel Primaria de la I.E. 156 “El Porvenir”, San Juan de Lurigancho 2013, tiene como objetivo principal ... -
Clima social institucional y autoestima en las internas del CETPRO “María Reiche” del establecimiento penitenciario modelo Virgen de Fatima - Chorrillos 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación fue realizada para determinar como el entorno social tiene una gran relevancia en el estado de la autoestima; el objetivo principal fue de conocer la relación que existe entre el Clima Social ... -
El entorno familiar y su relación con el rendimiento escolar en alumnos del V ciclo de primaria de la I.E. N° 8183 “Pitágoras” de Las Lomas de Zapallal – Puente Piedra. Año 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)El problema general del presente estudio fue: ¿Cómo se relaciona el entorno familiar con el rendimiento escolar de los alumnos del V Ciclo de educación primaria de la I.E N°8183 “Pitágoras” del AAHH Las Lomas de Zapallal ... -
Estilos de crianza y su relación con el comportamiento de los estudiantes del V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Mario Florián San Juan de Lurigancho 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación titulada “Estilos de crianza y su relación con el Comportamiento de los Estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa Mario Florián San Juan de Lurigancho 2013”, ... -
Estrategia de lectura y comprensión lectora del área de comunicación en los niños de 05 años, de los PRONOEI Módulos 06, 10, 11 y 15 “San Genaro” Chorrillos 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)Nuestro trabajo de investigación cuyo problema consistió en conocer, ¿En qué medida las Estrategias de Lectura se relacionan con la Comprensión Lectora del Área de Comunicación en Niños y Niñas de 05 años, de los Programas ... -
Estrategia lúdica y su influencia en el aprendizaje del álgebra de los estudiantes del primer año de secundaria de la I.E.P. “Pamer” de V.E.S.
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación titulada “Estrategia lúdica y su influencia en el aprendizaje del álgebra de los estudiantes de primero de secundaria de la IEP “Pamer” de V.E.S. tiene como objetivo determinar que la estrategia ... -
Estrés académico y su relación con la comunicación familiar de los estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas nº 134 “Mario Florián” y la I. E. “Benito Juárez”, Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)personas y la manera como los estudiantes transita su paso por la vida escolar, esta regularizada por su adaptación a los diferentes aspectos del estrés y su relación con la comunicación familiar. El propósito de este ... -
Psicomotricidad y el desarrollo cognitivo en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 4, distrito de San Juan de Lurigancho – año 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la psicomotricidad y el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 4, Distrito de San ... -
Relaciones intrafamiliares y la autoestima de los estudiantes de educación secundaria de la I.E. Nº 0091 “Santa Fe” San Juan de Lurigancho – 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación “Relaciones Intrafamiliares y la Autoestima de los Estudiantes de Educación Secundaria de la I.E Nº 0091 “Santa Fe” San Juan de Lurigancho - 2013”, tiene como objetivo determinar la ...