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Programa de arteterapia para el fortalecimiento de la inteligencia emocional en estudiantes del distrito de Los Olivos, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como fin determinar la influencia del programa de
arteterapia para el nivel de la inteligencia emocional en estudiantes del 2do grado
de educación primaria del colegio Santa María de la ...
Acceso abierto
Efectos del programa habilidades sociales educación secundaria de la I.E. Precursores de la Independencia Nacional Efectos del programa “Me divierto y aprendo en habilidades sociales” en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I.E. Precursores de la Independencia Nacional, Los Olivos, 2015 e divierto y aprendo en en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I.E. Precursores de la , 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el efecto del programa
“Me divierto y aprendo en las habilidades sociales” de los estudiantes del primer año de
secundaria de la I.E. Precursores de la ...
Acceso abierto
Autoestima y clima escolar en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa 20321, Huacho – 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación estuvo orientado a Determinar la relación entre
la Autoestima y Clima Escolar en estudiantes del V ciclo de la institución educativa 20321,
Huacho – 2015.
Se asumió un tipo de ...
Optimismo disposicional y procrastinación académica en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo central fue conocer la relación entre el optimismo disposicional y la
procrastinación académica en estudiantes universitarios de la carrera de Psicología
de una universidad privada.
La investigación fue ...
Acceso abierto
Autoconcepto y hábitos de estudio en estudiantes de enfermería técnica del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Manuel Seoane Corrales-San Juan de Lurigancho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tiene por objetivo identificar la relación que existe entre el
autoconcepto y hábitos de estudio en estudiantes de la especialidad de enfermería
del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público ...
Acceso abierto
Relación entre el bullying y la autoestima escolar en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa 1254 “María Reiche Newman”, UGEL 06 Vitarte 2014 del distrito de Ate
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo principal de investigación fue determinar el grado de relación entre
el bullying y la autoestima estima en los estudiantes del nivel primaria de la
Institución Educativa 1254 “María Reiche Newman”, UGEL 06 ...
Acceso abierto
Gestor de referencias bibliográficas Mendeley en la redacción de textos argumentativos de los estudiantes de Psicología de la Universidad Católica Sedes Sapientiae. Tarma. 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación “Gestor de
Referencias Bibliográficas Mendeley en la redacción de Textos Argumentativos
de los estudiantes de psicología de la Universidad Católica Sedes ...
Acceso abierto
Rendimiento académico y tipos de personalidad de los alumnos de secundaria de la I.E.P. David Ausubel de S. J. L.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el rendimiento
académico y los tipos de personalidad en los alumnos de la IEP David Ausubel de
San Juan de Lurigancho.
Las variables estudiadas fueron ...
Acceso abierto
La ansiedad y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa San José de Nazareth, UGEL N° 4, Puente Piedra, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de ansiedad y
logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del quinto año de
secundaria de la institución educativa San José de Nazareth ...
Acceso abierto
Programa “Convivamos felices” para la mejora del comportamiento asertivo en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria del Liceo Naval “Almirante Guise”, San Borja, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de un
programa de prevención para la mejora del comportamiento asertivo en
estudiantes del cuarto grado de educación primaria del Liceo Naval ...
Acceso abierto