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La inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de un colegio rural de Vinchos Ayacucho-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre el rendimiento
académico y la inteligencia emocional de los estudiantes del nivel secundario.
La muestra poblacional para la investigación fue de 60 ...
Acceso abierto
El apoyo de los padres de familia y la mejora del rendimiento académico de los alumnos de una institución educativa de Atancama
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación realizado tuvo como objetivo explicar El apoyo de
los padres de familia en la mejora del rendimiento académico de los alumnos de
una Institución Educativa de la comunidad de Atancama; este ...
Acceso abierto
Motivación intrínseca y rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de instituciones educativas privadas, UGEL- 04, Puente Piedra, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo titulado “Motivación Intrínseca y Rendimiento Académico del
Área de Comunicación en Estudiantes de Instituciones Educativas Privadas, UGEL-
04, Puente Piedra, 2021” tuvo como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Procrastinación académica y rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Abancay 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En objetivo fue determinar la relación que existe entre la procrastinación académica
y el rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Abancay
2021. Enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa San Juan, Huamanga, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación entre inteligencia
emocional y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución educativa San
Juan, Huamanga. Método, el tipo de la investigación ...
Acceso abierto
Procrastinación y rendimiento académico en los estudiantes de nivel secundario de una institución educativa estatal, Pisaq, Cusco 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación se planteó determinar la relación entre
procrastinación y rendimiento académico en los estudiantes de 4to y 5to grado del
nivel secundario de una institución educativa estatal, Pisaq, ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de una Institución Educativa Estatal de la Ciudad de Talara - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general de determinar la influencia de los
estilos de aprendizaje en el rendimiento académico en estudiantes del 5º de
secundaria del Área de Ciencias Sociales de una Institución ...
Acceso abierto
Violencia filio-parental y rendimiento académico en estudiantes de 5° de secundaria de la Institución Francisco García Calderón - Chivay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se buscó determinar la relación entre
violencia filio-parental y rendimiento académico en estudiantes de 5to, partiendo
de la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación entre violencia ...
Acceso abierto
Práctica de valores y rendimiento académico en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa “Veintisiete de Marzo” Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre la práctica de valores y rendimiento académico en los estudiantes de
cuarto grado de la Institución Educativa “Veintisiete ...
Acceso abierto
La relación entre los estilos de crianza y el rendimiento académico en una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre
los Estilos de crianza y el Rendimiento académico de una institución educativa de
Lima. Esta investigación fue de tipo aplicada, diseño ...
Acceso abierto