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Mostrando ítems 1-10 de 44
Funcionamiento familiar y rendimiento académico de los estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Nuestra Señora del Rosario, Independencia - Año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el
funcionamiento familiar y rendimiento académico de los estudiantes de tercer
año de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial Nuestra ...
Estrategias de metacognición y rendimiento académico en estudiantes del v ciclo de educación básica regular en instituciones educativas de la UGEL Maynas – Iquitos, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio tiene como propósito realizar la evaluación de la Consciencia
Metacognitiva de las estrategias de lectura en un muestra de estudiantes de los
centros educativos urbanos de la UGEL de Maynas, de la ...
Estrategias de asesoría y el rendimiento académico en el área de matemática en estudiantes del III Ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 20547, distrito de Chicla, provincia de Huarochirí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación buscó determinar la relación que existe entre las estrategias de
asesoría y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del III
Ciclo de educación primaria de la I.E. ...
Estrés académico y rendimiento escolar en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de las Instituciones Educativas 2022 Sinchi Roca y Estados Unidos del distrito de Comas, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación analiza la relación del estrés académico y el
rendimiento escolar promocional en los escolares del quinto grado de
educación secundaria de las instituciones educativas 2022 Sinchi Roca y
Estados ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa “José María Arguedas”. Oyon. 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación
entre Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del
sexto grado de primaria de la institución educativa “José María ...
El maltrato psicológico de los padres y el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Nº 3046 del distrito de San Martin de Porres, año 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada “El maltrato psicológico de los padres en el rendimiento
académico de los alumnos de la Institución Educativa Nº 3046 del distrito de San
Martin de Porres, año 2011”; tuvo como problema general ...
La inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes del vii ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa Nº 3087 “Carlos Cueto Fernandini” Ugel – 02 del distrito de Los Olivos en el Año 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como variables de estudio a la inteligencia
emocional y el rendimiento académico, trazándose como objetivo, determinar la
relación que existe entre la inteligencia emocional y el rendimiento ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico de los estudiantes del cuarto año de secundaria de la IE. Cap. Policía Nacional Del Perú Alipio Ponce Vásquez, Cercado de Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada: “Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico de los
estudiantes del cuarto año de secundaria de la IE. Cap. Policía Nacional del Perú
Alipio Ponce Vásquez, Cercado de Lima, 2013”; tuvo como ...
La motivación escolar y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del 1° grado de secundaria en la Institución Educativa Emblemática José María Eguren, Barranco 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿De qué
manera la motivación escolar se relaciona con el rendimiento académico en el
área de matemática en los estudiantes del 1° grado de secundaria en ...
Ansiedad y rendimiento académico en estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa 1268 “Gustavo Mohme Llona” Ate-Vitarte 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación es de tipo descriptivo con diseño no experimental, transversal y
correlacional; tiene como objetivo el determinar la relación que existe entre
Ansiedad y Rendimiento Académico en Estudiantes de Quinto ...