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Adicción a los videojuegos y agresividad de estudiantes de primero de secundaria en una institución educativa de Pátapo, Chiclayo.
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción a los
videojuegos y agresividad de estudiantes de primero de secundaria en una
Institución Educativa de Pátapo, Chiclayo, se realizó una ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y resiliencia en madres de familia de una institución educativa inicial de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
inteligencia emocional y resiliencia en madres de familia de una Institución
educativa inicial de Chiclayo. Es una investigación básica, de enfoque ...
Acceso abierto
Autoestima y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres de Chota
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
entre la autoestima y logros de aprendizaje en los estudiantes del tercer grado de
secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Público José Santos Chocano, Bagua Grande - Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado Comprensión lectora y pensamiento
crítico en los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Público José Santos
Chocano, Bagua Grande – Amazonas 2022, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Ciberbullying y rendimiento escolar en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se trató dos de los problemas que más afecta a los
estudiantes en la actualidad tras el confinamiento, el uso de las plataformas
virtuales ha creado el espacio ideal para los casos de ciber ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Julio Armas Loyola, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación “Estilos de aprendizaje y rendimiento
académico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Julio Armas
Loyola, Chiclayo-2021”, tiene como objetivo general determinar la ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y convivencia escolar en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Alfred Nobel, Chachapoyas
(Universidad César Vallejo, 2022)
Durante la elaboración del presente estudio, se tuvo a bien determinar la relación
que existe entre la comunicación asertiva y la convivencia escolar en los estudiantes
de Educación Primaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Estrés y rendimiento académico durante la pandemia COVID 19 en estudiantes de la Institución Educativa N° 16442, Santa Cruz
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación estableció como objetivo determinar el grado de relación
entre el estrés y rendimiento académico en los estudiantes del V ciclo de Educación
Primara de la Institución Educativa 16442, del ...
Acceso abierto
Factores familiares y conductas delictivas de los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa, Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre los
factores familiares y conductas delictivas de los estudiantes del Centro de
Educación Básica Alternativa de Trujillo, durante el año 2021. ...
Acceso abierto
Clases virtuales y desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Primaria 10222, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación se planteó para determinar la relación existente entre
las clases virtuales y el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes
de primer grado de primaria de la institución educativa ...
Acceso abierto