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Influencia de estrategias psicolingüísticas en la comprensión de textos en estudiantes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de la Merced”-Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis tiene como objetivo determinar la influencia de las estrategias
psicolingüísticas en la comprensión de textos en las estudiantes de la Institución
Educativa “Nuestra Señora de la Merced” – Cajamarca. ...
Acceso abierto
Coaching y autoestima en estudiantes de la Institución Educativa Particular Stella Maris, La Victoria – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada Coaching y autoestima en estudiantes de
la Institución Educativa Particular Stella Maris, La Victoria – Chiclayo, tuvo como
objetivo Determinar la relación que existe entre Coaching y ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Fleming College – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución
Educativa Particular “Fleming College” – Chiclayo. Asimismo, ...
Acceso abierto
Entorno familiar y su influencia en el desarrollo integral de los estudiantes en las instituciones educativas unidocentes de inicial, Monsefú
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se denomina: Entorno familiar y su influencia en el
desarrollo integral de los estudiantes en las instituciones educativas unidocentes
de inicial, Monsefú, tiene como finalidad determinar la influencia ...
Acceso abierto
Lectura y producción de textos en los estudiantes de la Institución Educativa N° 10144, Motupe - Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de analizar la
relación entre la lectura y la producción de textos en los estudiantes de la
Institución Educativa N° 10144, Motupe – Lambayeque. Es una ...
Acceso abierto
Programa de títeres para la expresión oral en niños y niñas de la institución educativa inicial N°128, Perico-Chirinos
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada Programa de títeres para la expresión oral en los
niños y niñas del nivel inicial de la I.E.I N°128 Perico - San Ignacio, tuvo como
objetivo general proponer un programa de títeres para contribuir ...
Acceso abierto
Resiliencia y síndrome de Burnout en los docentes de la Universidad Particular de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de evaluar la
relación entre la resiliencia y Síndrome de Burnout en los docentes de la
Universidad Particular de Chiclayo. Es una investigación básica, cuantitativa, ...
Acceso abierto
Disciplina positiva e inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución Educativa Particular Jorge Basadre Grohmann, Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la disciplina
positiva y la inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución educativa
Jorge Basadre Grohmann, Ferreñafe. Es una investigación ...
Acceso abierto
Síndrome de Burnout y desempeño docente en la Institución Educativa Nº 10717 José María Arguedas, La Victoria - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
El siguiente estudio se llevó a cabo con el objetivo de analizar la relación que
existe entre Síndrome de Burnout y desempeño docente en la Institución Educativa
N° 10717 José María Arguedas, La Victoria – Chiclayo. Es ...
Acceso abierto
Autoestima y conducta disruptiva en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N°10063, Salas- Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la
autoestima y conducta disruptiva en los estudiantes de secundaria de la Institución
Educativa N° 10063, Salas-Lambayeque. Es una investigación ...
Acceso abierto