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Efecto del programa “Atentos” en el nivel de atención en niños de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Santa Isabel N° 6086 – Chorrillos
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: Efecto del programa “Atentos” en el nivel de atención en niños de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Santa Isabel N° 6086 – Chorrillos, tuvo como objetivo determinar ... -
Efectos del programa de expresión musical en las habilidades sociales de estudiantes de 5 años de la I.E 1025 del distrito de El Agustino, año 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente tesis es una investigación experimental que tiene el propósito de desarrollar las habilidades sociales en los estudiantes del nivel inicial de 5 años de la I.E. Nº 1025 del distrito de El Agustino en el año ... -
Efectos del programa “Convivo con Alegría” en las Habilidades Sociales de los estudiantes de nivel inicial, en la Institución Educativa 013 “Santa Rosita”, en el distrito del Agustino, Lima- 2016.
(Universidad César Vallejo, 2017)Esta investigación tiene como objetivo determinar los efectos del programa “Convivo con Alegría” en las habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa “Santa Rosita”, en el distrito del ... -
Efectos del programa “Juegos Cooperativos”en las habilidades sociales en estudiantes de inicial de 3 años de la I.E.I. 391-1, Rimac, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)El objetivo de la investigación fue determinar los efectos que tiene el programa “juegos cooperativos” en las habilidades sociales en estudiantes de inicialde 3 años de la I.E.I. 391-1, Rímac, 2016. La ... -
Efectos del programa “usamos organizadores gráficos” en la producción de textos escritos en el área de comunicación en estudiantes de 2do grado de primaria de la I.E.0049 del Agustino, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo propuesto para el presente trabajo de investigación fue determinar el efecto del programa “Usamos organizadores gráficos” en la producción de textos escritos del área de comunicación en estudiantes del segundo ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de educación secundaria en el área de inglés de la Institución Educativa N° 1190. Lurigancho - Chosica - 2014.
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de educación secundaria en el área de Inglés de la Institución ... -
Estilos de crianza e inteligencia emocional en estudiantes del VI ciclo de la I.E. Ariosto Matellini Espinoza - Chorrillos 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)En la investigación titulada: “Estilos de crianza e Inteligencia emocional en estudiantes del VI ciclo de la I.E. Ariosto Matellini Espinoza del distrito de Chorrillos 2016”, el objetivo general de la investigación fue ... -
La familia como soporte emocional en los niños de educación inicial en tiempos de COVID-19
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene la finalidad de describir el soporte emocional que la familia brinda a los niños de educación inicial en tiempos de COVID. Este trabajo de investigación se sustentó en el de ... -
Feria vocacional y elección vocacional en estudiantes de quinto secundaria IE. TÚPAC AMARU II SJL. 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por objetivo determinar de qué manera existe la relación de feria vocacional y elección vocacional en estudiantes de quinto secundaria IE Tupac Amaru II SJL 2020 El tipo de investigación ... -
Funcionalidad familiar y rendimiento académico en alumnos del quinto grado de secundaria del colegio 1190, Lurigancho – Chosica, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl estudio tuvo como propósito general, determinar la relación entre las Funcionalidad familiar y rendimiento académico en alumnos del quinto grado de secundaria del colegio 1190, Lurigancho – Chosica, 2018, la población ... -
Habilidades metalingüísticas e inteligencia verbal en estudiantes de segundo grado de primaria, del colegio 7084 Villa El Salvador
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: Habilidades metalingüísticas e inteligencia verbal en estudiantes de segundo grado de primaria, I.E N° 7084 VES, 2019, tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades ... -
Las habilidades sociales y el bullying en los estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente Tesis que tiene como título “Las Habilidades Sociales y el bullying de los estudiantes de secundaria del distrito de San Juan de Lurigancho, 2016”.La presente investigación tiene como principal objetivo ... -
Habilidades sociales y el logro de competencias del área comunicación en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Federico Villarreal del distrito de Miraflores, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl estudio realizado tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y el logro de competencias del área comunicación en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Federico Villarreal del ... -
Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa 166, San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)La presente investigación, titulada: Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la institución educativa 166, San Juan de Lurigancho, 2020, tuvo como objetivo general determinar la relación ... -
Hiperactividad y rendimiento académico en una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente tesis titulada: “Hiperactividad y rendimiento académico en una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021.” tuvo como objetivo determinar relación que existe entre la hiperactividad ... -
Influencia de un programa de juegos populares en el autoconcepto en niños de 6° grado de primaria de la I.E. Hanni Rolfes – S.J.L., 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La investigación titulada “Influencia de un programa de juegos populares en el autoconcepto en niños de 6° grado de primaria de la I.E. Hanni Rolfes – S.J.L., 2016” constituyo como objetivo general determinar la ... -
Influencia del Programa de Mejora de la Autoestima “Me conozco y valoro” en estudiantes del 4° grado de primaria de la I.E. N°20955-19 “Valle Hermoso” del distrito de San Antonio – Huarochirí 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)Esta investigación corresponde al tipo cuasi- experimental puesto que se ha aplicado un programa de mejora denominada “Me conozco y valoro” con el propósito de elevar la autoestima de los estudiantes del 4to grado de ... -
Inteligencia emocional y habilidades sociales en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Particular Divino Maestro, distrito Chorrillos – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa ... -
Inteligencia emocional en niños de PRONOEI del Nivel Inicial, Módulo N° 14-Pachacamac, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa investigación se tituló “Inteligencia emocional en niños de PRONOEI del Nivel Inicial, Módulo N° 14-Pachacamac, 2019”. El estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de Inteligencia emocional en niños de ... -
Inteligencia emocional y clima Escolar en estudiantes de secundaria de la I. E. Nº 157 ´´José Abelardo Quiñones ´´ S.J.L. Lima – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Se efectuó la siguiente investigación con la finalidad de establecer la relación que existe entre la inteligencia emocional y el clima escolar en los estudiantes de secundaria de la institución educativa nº 157 José ...