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Planificación estratégica para mejorar la gestión administrativa de la Unidad Educativa “Genesaret” ubicada en Santo Domingo – Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada Planificación Estratégica para mejorar la Gestión
Administrativa de la Unidad Educativa “Genesaret” ubicada en Santo Domingo –
Ecuador, 2021, cuyo objetivo fue determinar la relación que existe ...
Acceso abierto
Estrategias socioemocionales y convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa de Guayaquil, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio inició con el objetivo general determinar la relación entre estrategias
socioemocionales y convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa
de Guayaquil, Ecuador, 2022. El método fue básico, ...
Acceso abierto
Competencias tecnológicas en los docentes de una institución educativa pública del distrito de Mala - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo de estudio determinar el nivel de las
competencias tecnológicas de los docentes de una Institución Educativa del distrito
de Mala.
El enfoque de la investigación fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
Trabajo colegiado y práctica pedagógica en docentes de las instituciones educativas públicas del distrito Tambobamba. Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio, ha llegado a determinar la influencia del trabajo
colegiado en la práctica pedagógica de los docentes de las instituciones educativas
del distrito de Tambobamba, en Apurímac, acogiéndose a un proceso ...
Acceso abierto
Plan de mejora para el clima institucional de los docentes y directivos de la Unidad Educativa Oswaldo Guayasamín. Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En esta investigación se aborda las problemáticas que pueden suscitarse en el clima
institución de una entidad educativa, debido a las discrepancias suscitadas entre el
personal docente y directivo, que puede afectar ...
Acceso abierto
El hábito de lectura y la comprensión de textos en estudiantes de primaria de una Institución Educativa de Ica 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar cómo
influye el hábito de lectura en la comprensión de textos en los estudiantes de
primaria de una Institución Educativa de Ica 2022. Con respecto a la ...
Acceso abierto
Estrategias combinadas de lectura para la comprensión de textos en una institución educativa de Condorcanqui Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación de tipo descriptiva proyectiva tuvo como objetivo
proponer un programa de Estrategias combinadas de lectura para mejorar la
comprensión de textos en segundo de secundaria. I.E. “Manuel González ...
Acceso abierto
Funcionalidad familiar y modos de afrontamiento al estrés en padres de niños con habilidades diferentes del PRITE, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación de
funcionalidad familiar y modos de afrontamiento al estrés en padres de niños con
habilidades diferentes del PRITE, Lima 2021, teniendo un ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y su influencia en la comprensión lectora en los estudiantes de una institución educativa, Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación: Estilos de aprendizaje y la comprensión lectorade los estudiantes
de una Institución Educativa”, cuyo objetivo es determinar la influencia de los estilos
de aprendizaje en la comprensión lectora. La ...
Acceso abierto
Aprendizaje interpersonal para la mejora de la calidad educativa en tres instituciones educativas del nivel secundario de Sicuani, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo el determinar la relación que existe
entre el aprendizaje interpersonal con la calidad en tres instituciones educativas del
nivel secundario de Sicuani, Cusco 2020. Se realizó ...
Acceso abierto