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Mostrando ítems 71-80 de 949
Gestión pedagógica y calidad educativa en los docentes del nivel secundario de las Instituciones educativas públicas, San Ramón, Chanchamayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre
la gestión pedagógica y la calidad educativa en los docentes del nivel secundario
de las Instituciones educativas públicas, San Ramón, ...
Acceso abierto
Gestión administrativa del director y calidad educativa de la Institución Educativa Nº 20927 de Mala, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La indagación se ejecutó para determinar si la Gestión administrativa del Director
tiene relación con la calidad en la I.E. N.º 20927 de Mala, 2020. El procedimiento fue
metódico a partir de supuestos y estrategia no ...
Acceso abierto
Redes de apoyo en la gestión curricular directiva y docente de la Institución Educativa Parroquial Santa Ana, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente Informe de investigación es determinar cómo influye las
redes de apoyo en la gestión curricular directiva y docente en la Institución
Educativa Parroquial Santa Ana, Lima, 2020. La metodología ...
Acceso abierto
Análisis de las estrategias de enseñanza - aprendizaje en tiempo de pandemia aplicadas por docentes de la Universidad Nacional de Música, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La aparición de improviso en China de la covid-19 en el mundo han significado, por
su nivel de gravedad y alcance, un desafío mundial y ha afectado enormemente al
campo educativo, siendo la educación a distancia o virtual ...
Acceso abierto
La comunicación asertiva institucional en el trabajo en equipo de los docentes de la Institución Educativa “Inca Pachacútec”, Huancabamba-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Por su finalidad, el presente trabajo es un estudio básico, con un diseño
correlacional causal; que tuvo como objetivo general determinar la influencia de la
comunicación asertiva institucional en el trabajo en equipo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional para mejorar el clima institucional de los docentes de la unidad educativa fiscal Eloy Alfaro Guayaquil, Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el siguiente trabajo de tesis, denominado Inteligencia emocional para mejorar el
clima institucional de los docentes de la unidad educativa fiscal Eloy Alfaro
Guayaquil, Ecuador 2020, el objetivo fue diseñar un programa ...
Acceso abierto
Relación entre la participación familiar y la gestión educativa en la Escuela José Mejía Lequerica - Guayaquil, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada: Relación entre la participación familiar y la
gestión educativa en la escuela José Mejía Lequerica -Guayaquil, 2019 y como
objetivo general: Determinar la relación entre la participación ...
Acceso abierto
Tecnologías de información y desempeño docente, en la institución educativa N°0050 provincia de Bellavista, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se planteó como objetivo principal determinar la relación
entre la tecnología de información y el desempeño docente, se llevó a cabo una
investigación básica de tipo no experimental con un diseño ...
Acceso abierto
Programa de formación continua para facilitar el desarrollo de competencias profesionales en los docentes de una unidad educativa, Durán 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia
de los programas de formación continua en el desarrollo de competencias
profesionales en los docentes de la Unidad Educativa Ciudad de ...
Acceso abierto
Capacitación docente y calidad del horario de clases en la institución educativa Uriel García del Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La elaboración de horario de clases para los colegios secundarios desde siempre
ha sido una tarea muy difícil porque no logra satisfacer los pedidos y condiciones
de los docentes. Es allí surge la necesidad de capacitación ...
Acceso abierto