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Evaluación formativa y su incidencia en la competencia lee diversos tipos de textos en su lengua materna en una institución educativa pública
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada, que tiene como objetivo determinar la incidencia de
la evaluación formativa en la competencia lee diversos tipos de textos en su
lengua materna. Con un enfoque cuantitativo, de tipo explicativo, ...
Acceso abierto
Prácticas pedagógicas y calidad de gestión educativa en los docentes de una institución educativa pública, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo, determinar la relación entre las
Practicas Pedagógicas y la Calidad de Gestión Educativa en una institución educativa
pública de la ciudad del Cusco, donde el tipo de ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y mejora de la calidad educativa en la institución educativa emblemática María Parado de Bellido - Pasco
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada: “Evaluación formativa y mejora de la calidad
educativa en la institución educativa emblemática María Parado de Bellido – Pasco
2022”, que tuvo por objetivo general: Determinar la ...
Acceso abierto
Comunicación organizacional interna y trabajo en equipo en la Institución Educativa N°1225 “Mariano Melgar” – Santa Anita, Año 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación
organizacional interna y el trabajo en equipo en la Institución Educativa Nª 1225 Mariano
Melgar - Santa Anita, Año 2019.
Los resultados ...
Acceso abierto
Propuesta de competencias gerenciales para mejorar la práctica docente en una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se propuso elaborar una propuesta de competencias gerenciales
para mejorar la práctica docente en una institución educativa Guayaquil, 2022.Tuvo
como objetivo principal elaborar una propuesta de competencias ...
Acceso abierto
Aprendizaje interpersonal para la mejora de la calidad educativa en tres instituciones educativas del nivel secundario de Sicuani, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo el determinar la relación que existe
entre el aprendizaje interpersonal con la calidad en tres instituciones educativas del
nivel secundario de Sicuani, Cusco 2020. Se realizó ...
Acceso abierto
El síndrome de Burnout en docentes de las instituciones educativas del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05-2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar las diferencias
en el nivel del síndrome de burnout en docentes de la I.E.P. Santo Domingo el Glorioso y la
I.E n° 130 Héroes del Cenepa del ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y empleabilidad de egresados del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Manuel Seoane Corrales, Lima Este – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis de maestría tuvo como objetivo general determinar la relación entre la
Gestión administrativa y la empleabilidad de los egresados en el Instituto de Educación
Superior Tecnológico Público Manuel Seoane ...
Acceso abierto
Relación del liderazgo directivo con el clima organizacional en la Unidad de Gestión Educativa Local de Huallaga, distrito de Saposoa, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación del liderazgo directivo con
el clima organizacional en la Unidad de Gestión Educativa Local de Huallaga, distrito de
Saposoa, 2019. El estudio se ...
Acceso abierto
Calidad de servicio del Área de Educación para el trabajo en la I.E.E “Mariano Melgar”, Breña 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Hoy en día es importante que toda Institución Educativa se preocupe por brindar una calidad
de servicio educativo eficiente y eficaz; debe estar atento a todos los cambios y mejoras que
la tecnología y el mundo globalizado ...
Acceso abierto