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Uso de los sistemas virtuales de aprendizaje y competencias digitales en una Unidad Educativa de Quevedo,2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre
el uso de sistemas virtuales de aprendizaje y competencias digitales en una Unidad
Educativa de Quevedo, 2020, para dar cumplimiento a ...
Acceso abierto
Gestión del aprendizaje y procesos pedagógicos de los docentes de la I.E. 15136 Remberto de Jesús Pardo Ochoa, del centro poblado de Espíndola, Ayabaca, Piura, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Gestión del aprendizaje y procesos pedagógicos de los docentes de la I.E. 15136 Remberto de Jesús Pardo Ochoa, del centro poblado de Espíndola, Ayabaca, Piura, 2019
Se trazó como objetivo general: ...
Acceso abierto
Rasgos socio culturales de la familia y el aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. N°14065-Yapato - distrito de La Unión – Piura 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio de investigación titulado “Rasgos socio culturales de la familia y
el aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. N°14065-
Yapato - distrito de La Unión – Piura 2019”, tuvo ...
Acceso abierto
Aspectos conductuales de los padres de familia y su incidencia en el aprendizaje de sus hijos del sexto grado de la Escuela de Educación Básica “Iván Abad Guerra” del Cantón La Libertad, Santa Elena, 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación buscó establecer la incidencia entre los aspectos conductuales de los padres de
familia y el aprendizaje de sus hijos, en el sexto grado de la escuela de educación básica “Iván
Abad Guerra” del cantón ...
Acceso abierto
Aprendizaje significativo en los docentes de una unidad educativa de Amaluza, Ecuador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada “Aprendizaje significativo en los docentes de una
Unidad Educativa de Amaluza, Ecuador, 2019” tuvo como objetivo determinar el
nivel de desarrollo del aprendizaje significativo en los docentes ...
Acceso abierto
Incidencia de la brecha digital en el aprendizaje de los estudiantes de una institución educativa, Villanueva, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como propósito determinar la incidencia de la
brecha digital en el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Educación
Básica Carlos Julio Arosemena del recinto Villanueva, Naranjal, ...
Acceso abierto
Desempeño docente en la escuela fiscal “Arq. Oswaldo Valero Romero”, Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación titulada “Desempeño docente en la escuela fiscal “Arq.
Oswaldo Valero Romero”, Ecuador 2019”, tuvo como objetivo determinar el nivel
de desempeño docente en la escuela fiscal “Arq. Oswaldo Valero ...
Acceso abierto
Tecnologías de la información y comunicación y logros académicos en los estudiantes de una Unidad Educativa Fiscal de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la
relación que existe entre las Tecnologías de la Información y Comunicación y los
logros académicos en los estudiantes de una Unidad Educativa ...
Acceso abierto
Liderazgo docente para la creación de aprendizaje colaborativo en los alumnos de una Institución educativa privada Piura, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo general del estudio fue determinar si el liderazgo docente fomenta la
aplicación del aprendizaje colaborativo en los alumnos de una Institución Educativa
Privada Piura, 2024. La metodología utilizada fue de ...
Acceso abierto