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Mostrando ítems 11-20 de 167
Programa de inducción y formación docente en la calidad de servicio en una unidad educativa, Guayaquil- Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo del presente estudio es comprobar cómo influye un programa de inducción y
formación docente para optimizar la calidad de servicio en un centro educativo, mediante la
investigación se pretende demostrar si la ...
Acceso abierto
Gestión institucional y calidad educativa en la Unidad Educativa “Palmar” de la comuna Palmar, provincia de Santa Elena, 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
En el presente informe investigativo se exponen los resultados obtenidos durante el
proceso de levantamiento, análisis y sistematización de datos correspondientes a la
presente investigación. Para esto fue necesario ...
Acceso abierto
Taller de estrategias en calidad educativa en una unidad educativa de Guayas – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como objetivo principal, determinar en qué medida el taller
de estrategias mejora significativamente la calidad educativa de docentes en la Unidad
Educativa Eloy Alfaro De Daule - Guayas ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y el desempeño docente en una escuela de Guayaquil, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación denominada “Uso de las TIC y el desempeño docente en una escuela de
Guayaquil, 2019” hubo como objetivo establecer la relación que existe entre el uso de las
Tics y el desempeño docente en la escuela de ...
Acceso abierto
Gestión de los recursos educativos y la calidad educativa en la I.E. Teniente Miguel Cortes del Castillo, Castilla Piura 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada La gestión de los recursos educativos y la calidad
educativa en la IE Teniente Miguel Cortes del Castillo Castilla Piura 2019, tuvo como
objetivo determinar la relación entre la gestión de ...
Acceso abierto
Planificación curricular docente y la calidad educativa de la Unidad Educativa Salitre, Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la planificación
curricular docente y la calidad educativa de la Unidad Educativa Salitre; con diseño
correlacional asociativo de tipo no experimental. ...
Acceso abierto
Formación profesional y desarrollo tecnológico de los docentes de una escuela particular, Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
la formación profesional con el desarrollo tecnológico de los docentes de la Escuela
Particular Ciudad Alfaro, Guayaquil, 2020. Respecto ...
Acceso abierto
La tecnología como herramienta pedagógica y su relación con la calidad de aprendizajes en la U. E José Alfredo Llerena – Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, como objetivo tiene “determinar la relación que existe entre la tecnología como herramienta pedagógica y la calidad de aprendizajes de los estudiantes en la U. E José Alfredo Llerena – Ecuador, ...
Acceso abierto
Programa HERRATECA para mejorar las competencias digitales en la Unidad Educativa ”Luis Garzón Jiménez” Puná, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación buscó determinar el efecto de la aplicación del programa
HERRATECA para mejorar las competencias digitales en la unidad educativa “Luis
Garzón Jiménez” Puná, Ecuador, 2020. Se desarrolló dentro de la ...
Acceso abierto
Organización institucional y toma de decisiones del personal docente de la unidad educativa ”Unidad Popular”, Quevedo, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La necesidad de conocer el nivel de relación entre las variables de estudio
organización Institucional y toma de decisiones del personal docente en la unidad
educativa “Unidad Popular”, Quevedo, Ecuador 2020, dio origen ...
Acceso abierto