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Decisiones directivas y trabajo colaborativo en docentes de una institución educativa de Santo Domingo de los Tsáchilas 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este estudio planteó como objetivo general: Determinar la relación que existe entre
decisiones directivas y trabajo colaborativo en docentes de una institución
educativa de Santo Domingo de los Tsáchilas 2023. Con un ...
Acceso abierto
Estándares de calidad educativa y el desempeño directivo desde la percepción del estudiante en una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación realizada sobre los estándares de calidad educativa y el
desempeño directivo desde la percepción del estudiante, se estableció como
objetivo general determinar la relación de los estándares de calidad ...
Acceso abierto
Formación profesional y práctica reflexiva en docentes de la institución educativa pública, de la ciudad de Guayaquil. Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente proyecto se realizó con el objetivo de determinar la influencia de la
formación profesional en la práctica reflexiva en docentes de la institución educativa
pública, de la ciudad de Guayaquil-Ecuador, 2022.
La ...
Acceso abierto
Desempeño docente y gestión pedagógica en una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre el desempeño docente y la gestión pedagógica en una institución educativa
de Guayaquil, la cual fue de tipo básica, de nivel correlacional y ...
Acceso abierto
Plataformas digitales y desarrollo profesional docente en una institución educativa de Los Ríos, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación se planteó el objetivo de determinar la relación
entre plataformas digitales y desarrollo profesional docente en una institución
educativa de Los Ríos, Ecuador, 2022, desarrollandose ...
Acceso abierto
Autoevaluación institucional y su relación con la calidad del servicio educativo de una institución fiscal de Durán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio se realizó para analizar la relación entre la autoevaluación
institucional y la calidad de los servicios educativos en una institución educativa
de Durán en 2022. El estudio utilizó un enfoque cuantitativo y ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico para mejorar el aprendizaje significativo en ciencias naturales en estudiantes de una institución educativa de Milagro, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación se centró en determinar como el programa de pensamiento crítico
mejora el aprendizaje significativo de la asignatura ciencias naturales en los
estudiantes de una escuela en la ciudad en Milagro, 2022. ...
Acceso abierto
Habilidades blandas para fortalecer el trabajo en equipo en una institución educativa de Tosagua, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio, permitió determinar la efectividad del Programa de habilidades
blandas en el fortalecimiento del trabajo en equipo de una institución educativa
de Tosagua 2022. El tipo de estudio fue experimental, diseño ...
Acceso abierto
Gestión de competencias directivas y comunicación asertiva en docentes en una unidad educativa pública, Santo Domingo, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El proyecto de investigación tuvo argumentos importantes de las dos variables
del estudio, con el propósito de establecer la relación de la Gestión de
competencias directivas y comunicación asertiva en docentes en una ...
Acceso abierto
Recarga laboral y gestión escolar en los directivos de las Instituciones Educativas del Distrito 09d01 de Guayaquil 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación denominada la recarga laboral y gestión escolar en los
directivos de las Instituciones Educativas del distrito 09D01 de Guayaquil 2022,
tuvo como objetivo general el determinar la relación que ...
Acceso abierto