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Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en los estudiantes de primero de secundaria de la institución educativa 3070 “María de los Ángeles”, Puente Piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en los estudiantes
de primero de secundaria de la institución educativa 3070 María de los Ángeles, Puente
Piedra 2019, se propuso como objetivo general ...
Acceso abierto
La motricidad y el aprendizaje de juegos pre deportivos en estudiantes de una institución educativa de San Antonio Cañete, año 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la motricidad y el
aprendizaje de los juegos pre deportivos en estudiantes de una institución educativa
de San Antonio Cañete, año 2023. El estudio se elaboró ...
Acceso abierto
Competencias digitales en la práctica pedagógica en una institución educativa pública de Cusco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio se enfocó en investigar la influencia de las competencias digitales en
la práctica pedagógica de los docentes en una institución educativa pública de
Cusco, 2023. En cuanto a los aspectos metodológicos, la ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y gestión escolar en instituciones educativas públicas de San Martin de Porres, Lima 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El liderazgo en las escuelas ha cobrado relevancia investigativa en los
últimos años como referente de mejora de la gestión educacional, encaminado
al desarrollo pertinente de los aprendizajes de los educandos y la ...
Acceso abierto
Prácticas pedagógicas y calidad de gestión educativa en los docentes de una institución educativa pública, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo, determinar la relación entre las
Practicas Pedagógicas y la Calidad de Gestión Educativa en una institución educativa
pública de la ciudad del Cusco, donde el tipo de ...
Acceso abierto
Aulas virtuales y aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa de cuarto año de secundaria, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La pandemia ha forzado que las Aulas virtuales alcance un mayor reconocimiento,
pero cuyas ventajas y desventajas están siendo recién exploradas. Por ello, esta
investigación se plantea demostrar la relación existente ...
Acceso abierto
Perfil académico docente y su impacto en los aprendizajes de los estudiantes de la Unidad Educativa Juan León Mera, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el impacto del perfil
académico de los docentes en los aprendizajes de los estudiantes de la Unidad
Educativa Juan león Mera, 2019. La misma que fue aplicada bajo ...
Acceso abierto
Tecnologías del aprendizaje y competencias digitales en estudiantes de pregrado de una universidad de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre las TAC y las competencias digitales en estudiantes universitarios de pregrado de la facultad de educación de una universidad de Lima. ...
Acceso abierto
Gestión de aprendizaje cooperativo en el uso de whatsapp, 2° grado de la institución educativa San Fernando, Manantay-Ucayali, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio asumió como objetivo establecer la influencia de la gestión de
aprendizaje cooperativo en el uso de WhatsApp, 2° grado de la institución educativa
San Fernando, Manantay-Ucayali, 2021. La metodología corresponde ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y liderazgo de los estudiantes del tercer grado de una institución educativa secundaria del distrito de Sicuani, provincia de Canchis, Cusco - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la tesis fue determinar qué relación existe entre el trabajo
colaborativo y el liderazgo de los estudiantes del tercer grado de una institución
educativa secundaria del distrito de Sicuani, provincia de ...
Acceso abierto