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Mostrando ítems 21-30 de 70
Trabajo colegiado y la práctica docente en instituciones educativas de la Región San Martín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio buscó como objetivo determinar la relación entre el Trabajo Colegiado
y la Práctica docente en Instituciones Educativas de la Región San Martín 2022. La
metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Google Drive y la gestión documentaria en instituciones educativas de la Red 5, UGEL 05, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se hizo con la finalidad de determinar la relación entre las
dos variables de estudio, es una investigación de enfoque cuantitativo, tipo básico,
con diseño no experimental correlacional, ...
Acceso abierto
Las comunidades de aprendizajes y el uso de las Tics en docentes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación de tipo cuantitativo, tiene por objetivo
determinar la relación que existe entre las comunidades de aprendizajes y el uso de
las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en ...
Acceso abierto
Uso de las TIC en la gestión pedagógica desde la perspectiva de los directores en instituciones educativas del distrito de Villa El Salvador- 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio titulado Uso de las TIC en la gestión pedagógica desde la
perspectiva de los directores en instituciones educativas del distrito de Villa El
Salvador- 2021, la que se planteó con el fin de determinar ...
Acceso abierto
Efecto del programa “Me divierto leyendo” en la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de primaria, Institución Educativa N° 163 San Juan de Lurigancho-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio de investigación denominado Efecto del programa “Me divierto
leyendo” en la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de
primaria, Institución Educativa N° 163 San Juan de Lurigancho-2019, surgió ...
Acceso abierto
Gestión curricular y herramientas digitales en Instituciones Educativas de Inicial de la Red 09 - Ugel 05 – San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la gestión
curricular y el uso de herramientas digitales por parte de los directivos y docentes
de las Instituciones educativas inicial de la RED 09– ...
Acceso abierto
Disciplina positiva y convivencia escolar en la I.E. Esther Cáceres Salgado, Rímac - 2019
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene por finalidad determinar la relación entre la disciplina positiva
y la convivencia escolar en la Institución Educativa Esther Cáceres Salgado, de la
Unidad de Gestión Educativa Local N° 02, distrito ...
Acceso abierto
Habilidades directivas y la motivación laboral en las instituciones educativas de la red 8 del nivel inicial, Ugel 05, San Juan de Lurigancho – 2018
(Universidad César Vallejo, 2022)
La indagación titulada Habilidades directivas y la motivación laboral en las
Instituciones Educativas de la Red 8 del nivel inicial, UGEL 05, San Juan de
Lurigancho – 2018, tuvo como objetivo determinar la relación que ...
Acceso abierto
Fichas léxicas en la comprensión inferencial de textos discontinuos en niños de primaria de una institución educativa privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar el uso de fichas léxicas en la
comprensión inferencial de textos discontinuos en niños de primaria de una
Institución Educativa Privada, Lima 2022. Fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Factores determinantes en la deserción escolar durante la COVID-19 según percepción de padres de familia, institución educativa privada, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se ha detectado el nivel del factor determinante en la
deserción escolar durante la Pandemia COVID-19 según la percepción de los
padres de familia en una Institución Educativa. La deserción ...
Acceso abierto