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Mostrando ítems 21-40 de 1354
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Acompañamiento Pedagógico Y Desempeño Docente En La Red Educativa Kuka K’intucha De Yanatile-Quebrada.
(Universidad César Vallejo, 2018)El presente trabajo de investigación titulado: “Acompañamiento Pedagógico y Desempeño Docente en la Red educativa Kuka Kíntucha de Yanati-Quebrada” tuvo como objetivo determinar en qué medida el Acompañamiento pedagógico ... -
El Acompañamiento Pedagógico Y El Desempeño De Las Docentes Del Nivel Inicial Majes 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación tiene por finalidad de determinar la relación que existe entre el acompañamiento Pedagógico y el desempeño docente de las Instituciones de Educación Inicial del distrito de Majes, Provincia ... -
El Acompañamiento Pedagógico Y El Desempeño Docente En La Institución Educativa Hermanos Ayar (JEC) De La Provincia De Paruro Cusco - 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal, determinar la relación que existe entre El Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño Docente de la Institución Educativa Hermanos Ayar (JEC) de la Provincia ... -
Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño Docente en la Red de Pacobamba - 2017.
(Universidad César Vallejo, 2018)La investigación que se ha realizado, tuvo como objetivo principal el determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la Red de Pacobamba, 2017. La investigación fue del ... -
Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño Docente en una Institución Educativa, Huánuco-2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la Institución Educativa Esteban Pavletich, Llicua-Huánuco 2018. El tipo de estudio es ... -
Acompañamiento pedagógico y el rendimiento académico en los estudiantes del 4to grado de primaria de la I.E. N° 34030, I.E. N° 34032 - Yurajhuanca
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación del acompañamiento pedagógico y el rendimiento académico en los estudiantes del cuarto grado de primaria en la I.E. N° 34030, I.E. N° 34032. La ... -
Acompañamiento pedagógico y gestión de la enseñanza para el aprendizaje en docentes de instituciones focalizadas de primaria Pisco-2017
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tiene la finalidad de establecer la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y gestión de la enseñanza para el aprendizaje en docenes de instituciones focalizadas de primaria ... -
Acompañamiento pedagógico y la práctica docente en la Institución Educativa Eusebio Corazao de Lamay Calca-Cusco
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el acompañamiento pedagógico se relaciona con la práctica docente en el proceso del aprendizaje de los alumnos de la Institución Educativa “Eusebio ... -
Acompañamiento pedagógico y logro de aprendizajes en estudiantes institución educativa Octavio Casaverde Marín Huaquirca 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación y/o influencia del acompañamiento pedagógico del equipo directivo en el logro de los aprendizaje de los estudiantes ... -
Acompañamiento pedagógico y planificación curricular en docentes de la institución educativa “María Caridad Agüero de Arresse”. Virú – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación denominada Acompañamiento pedagógico y planificación curricular en docentes de la institución educativa “María Caridad Agüero de Arresse”. Virú – 2019, tuvo como objetivos: Determinar el nivel ... -
Acompañamiento pedagógico y práctica pedagógica en los docentes de una Institución Educativa Pública, año 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente informe realizado sobre el acompañamiento pedagógico y la práctica pedagógica de los Docentes de la Institución Educativa Pública N° 82549 del caserío El Cruce en el Distrito de Cascas, 2020, tuvo como objetivo: ... -
El acompañamiento pedagógico y su incidencia en el desempeño laboral de los docentes en las instituciones educativas del nivel inicial de la ciudad de Oquitos - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)En este trabajo de investigación ““Acompañamiento Pedagógico y su relación en el Desempeño Docentes en las Instituciones Educativas Iniciales del Distrito de Iquitos – 2014”, describe y explica las variables Acompañamiento ... -
Acreditación y gestión pedagógica de la Institución Educativa Integrada “Señor de la Unidad”, Huánuco - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl propósito principal de este trabajo fue el confirmar e identificar las relaciones existentes entre la acreditación y la gestión de la pedagogía de los profesores y sus respectivas dimensiones, de acuerdo al estudio ... -
Actitud Del Docente Frente A La Cultura Organizacional En Instituciones Educativas De La Red Educativa De Santa Teresa De La Convención - Cusco - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tiene el propósito de determinar el nivel de relación que existe entre la actitud docente y la cultura organizacional en Instituciones Educativas de la RED Educativa de Santa Teresa Cusco. En ... -
Actitud docente en el desarrollo de la afectividad de los educandos de la Institución Educativa Primaria Nº 72662 Ccalla – San Juan de Salinas – 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación denominada: “Actitud docente en el desarrollo de la afectividad de los educandos de la Institución Educativa Primaria Nº 72662 Ccalla – San Juan de Salinas – 2016”, tuvo como objetivo Determinar la ... -
Actitud Docente Y Formación Axiológica De Los Estudiantes Del Tercer Grado Sección “C” En La Institución Educativa Secundaria “Nuestra Señora Del Carmen” – Ilave - Puno 2015.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa tesis titulada “Actitud docente y la formación axiológica en los estudiantes del tercer grado sección “C” de la institución educativa secundaria “Nuestra Señora del Carmen” – Ilave – Puno, tiene por objetivo general ... -
Actitud Docente Y La Implementación Del Proyecto Curricular Regional En La Institución Educativa Secundaria Industrial N°32 De La Ciudad De Puno - 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación titulada “Actitud docente y la implementación del Proyecto Curricular Regional en la IES Industrial N° 32 Puno- 2016”, tiene como objetivo determinar las actitudes que los docentes con respecto a la ... -
Actitud Familiar por el Estudio y Comprensión Lectora de los Estudiantes de la Entidad Educadora del Nivel Secundario Pedro Vilcapaza Azángaro 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación entre la actitud familiar por el estudio y comprensión lectora de los estudiantes de la Entidad educadora del nivel secundario Pedro ... -
Actitud frente al uso de las TIC y competencias TIC en docentes II.EE. distrito de Miraflores - Arequipa, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tiene por finalidad determinar la relación significativa entre la actitud frente al uso de las TIC y competencias TIC en docentes del nivel primaria y secundaria de las II.EE. de gestión pública ... -
Actividad Laboral De Los Padres Y Rendimiento Académico De Estudiantes De La Institución Educativa Primaria N° 70232 “Nuestra Señora De Fátima” Yunguyo - 2017.
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación pretende explicar la relación entre la “Actividad laboral de los padres y rendimiento académico de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Nº 70232 Nuestra ...