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Aplicación Del Método De George Polya En La Resolución De Problemas Aritméticos En Los Estudiantes Del V Ciclo De La I.E.P. N° 70 327 De Chijuyo Copapujo Ilave, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la influencia de la aplicación del método de George Polya en el aprendizaje de la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes del V ... -
Aplicación Del Método De George Polya En La Resolución De Problemas Aritméticos En Los Estudiantes Del V Ciclo De La I.E.P. Huacrachuco, 2 016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la influencia La investigación, pertenece al tipo de investigación explicativa y como método se Antes de iniciar el Experimento se tomó una ... -
Aplicación del modelo “Buenas relaciones” de gestión de la calidad total para mejorar el clima institucional de la I.E. Elvira Garcia y Garcia del distrito de Chaupimarca - Pasco - Perú - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)Acceso abiertoEl hombre, por estar en el mundo, asume distintas actitudes ante los hechos. La actitud científica es una de ellas muy ventajosa y necesaria para solucionar problemas que dificultan el normal avance del proceso educativo. ... -
Aplicación Del Módulo “El Verdecito” Para El Logro De Capacidades En El Área De Ciencia Tecnología Y Ambiente En Los Alumnos Del Tercer Grado De La Institución Educativa Particular No Escolarizada Andrés Bello
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl propósito de la tesis fue determinar en qué medida la aplicación del módulo “El verdecito” logra el desarrollo de las capacidades en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente, de los alumnos del tercer grado de la ... -
Aplicación Del Módulo “Matemática Para Todos” Para El Logro De Las Capacidades Del Área De Matemática En Los Alumnos Del Sexto Grado De Primaria En La Institución Educativa Nº 51003 “Virgen Del Rosario” De La Ciudad Del Cusco- 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación se ha llevado a cabo con el propósito de determinar en qué medida la aplicación del módulo “matemática para todos” mejora el logro de capacidades matemáticas, en los alumnos del sexto grado de ... -
Aplicación del plan de acción “Allin Miqhuy” para desarrollar hábitos alimenticios en los estudiantes del 3º de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Santa Cruz de Macari – Puno- 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo está realizado con el fin de brindar una educación en hábitos alimenticios adecuado a los estudiantes del tercer grado de l.E.S.A. Santa Cruz de Macarí-Melgar-Puno para el desarrollo de hábitos alimenticios. ... -
Aplicación del Programa Trabajando Juntos la Planificación Estratégica para Mejorar la Gestión del Colegio 10 de Abril de 1882 Llocllapampa Jauja 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl objetivo del presente trabajo de investigación es demostrar que la aplicación del programa trabajando juntos la planificación estratégica mejora la gestión del colegio 10 de Abril de 1882 Llocllapampa A partir de este ... -
Aplicación del programa “Jugando con la matemática” y las capacidades matemáticas de los estudiantes del 2° de educación Primaria, en la Institución Educativa Primaria Nº 72001 de la ciudad de Azángaro-2015
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl trabajo de investigación que lleva por denominación: “Aplicación del programa “jugando con la matemática” y las capacidades matemáticas de los estudiantes del segundo grado de educación Primaria, en la Institución ... -
Aplicación del software PRO-C en la planificación curricular en un instituto superior, Huancayo – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación es demostrar la influencia del software PRO-C en la elaboración de la planificación curricular, empleando apropiadamente los niveles de desarrollo de la taxonomía de Bloom en el Instituto ... -
El aporte de las tics en la enseñanza del área de ciencia y ambiente en el v ciclo de la Institución Educativa Primaria Nº 72131 – Muñani, Azángaro 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoEn esta investigación tuvo por objetivo determinar el aporte de las TICs, aporta significativamente en el logro de competencias en el área de Ciencia Ambiente de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº ... -
Apoyo parental y logros de aprendizaje en estudiantes Educación Primaria de la Institución Educativa Pública 39011/V-P. “Basilio Auqui”. Ayacucho – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl propósito establecido para el desarrollo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre el apoyo parental y logros de aprendizaje en los estudiantes del Segundo Grado de Educación ... -
El aprendizaje cooperativo y la convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Laguna Azul, Sangarará, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo de determinar la relación existe del Aprendizaje cooperativo y la convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Laguna Azul” Sangarará, 2021, la población ... -
Aprendizaje Situado Para Valoración Del Patrimonio Arqueológico En Estudiantes De Educación Secundaria. Huacrachuco, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación acción pedagógica, titulado “Aprendizaje Situado para valoración del patrimonio arqueológico en estudiantes de educación secundaria. Huacrachuco, 2016”, fue realizado con el propósito ... -
Los aprendizajes en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de estudiantes egresados 2016 de la región del Apurímac.
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo se desarrolló con el objetivo de describir y analizar la relación que existe ente los aprendizajes en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente y la formación de la conciencia Ambiental en estudiantes ... -
Aprestamiento y su relación con el aprendizaje de la matemática en las niñas y niños de 5 años de la IEI N° 246 Mi Segundo Hogar de Ilave, Año 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación, asumió como problema, el grado de relación que existe entre los niveles de aprestamiento y el aprendizaje del área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 246 “Mi segundo ... -
Asertividad y práctica docente de una Institución Educativa, Ica-2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito determinar la relación de la asertividad con la práctica docente de la Institución Educativa Daniel Merino Ruiz del distrito de la Tinguiña durante el año escolar 2018. ... -
La asertividad y su influencia en el clima institucional del personal docente y administrativo de la I.E.S. Santa Rosa-2015
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la influencia de la asertividad en el clima institucional de los docentes y administrativos de la I.E.S. Santa Rosa Puno 2015? El objetivo fue: ... -
Aspectos que influyen en el desarrollo del Plan Piloto de Municipalización de la gestión educativa en los distritos de Olmos - Lambayeque y los Olivos - Lima
(Universidad César Vallejo, 2010)El objetivo de la investigación fue Establecer la influencia de los aspectos Geográficos, Socio económicos, Educativos y Municipales en el desarrollo del Plan piloto de Municipalización de la Gestión Educativa en los ... -
El aula de innovación pedagógica y el logro de aprendizajes – estudiantes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Loreto” – Nauta - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)Si bien el principal objetivo de los procesos de aula innovación pedagógica es mejorar la calidad de la educación, también es cierto que tiene otros objetivos. Los principios que orientan la propuesta: didáctico, cognitivo, ... -
El ausentismo escolar y la compresión lectora en estudiantes del tercer grado de la institución educativa primaria Nº 72004 “Virgen De Fátima” Azángaro - 2016
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl estudio “El ausentismo escolar y la compresión lectora en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria Nº 72004 “Virgen de Fátima” Azángaro - 2016”, se realizó con la finalidad de explicar cuál ...