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Implementación de un sistema informático educativo para el proceso de evaluación de capacidades en la comprensión lectora de los estudiantes del 2do grado del nivel primaria de la I.E N° 00811 Perla de Indañe - Moyobamba, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente proyecto de investigación denominado “Implementación de un sistema
informático educativo para el proceso de evaluación de capacidades en la
comprensión lectora de los estudiantes del 2do grado del nivel ...
Acceso abierto
Realidad aumentada para el proceso de aprendizaje del curso de ciencia y ambiente en la Institución Educativa Privada San Carlos
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada “Realidad aumentada para el proceso de aprendizaje del curso de
ciencia y ambiente en la Institución Educativa Privada San Carlos”, tuvo como principal
objetivo determinar cómo influye la R.A. ...
Acceso abierto
Usabilidad de recursos educativos de la plataforma Perúeduca y el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de primero de secundaria de la I.E José Carlos Mariátegui Lachira-Monte Castillo Agosto – Diciembre 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general Explicar la Usabilidad de los
recursos Educativos: software de la plataforma PerúEduca y la influencia el proceso
de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de primer grado ...
Acceso abierto
Realidad aumentada y robótica educativa en el proceso de enseñanza -aprendizaje de alumnos del sexto grado de educación primaria de la I.E. Nº 14854 José Santos Chocano
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tiene como finalidad Determinar la influencia del proceso
de enseñanza – aprendizaje al utilizar Realidad Aumentada y Robótica
Educativa de alumnos del sexto grado de educación primaria de la I.E.
N14851 ...
Acceso abierto
Plataforma virtual para el aprendizaje de ciencia, tecnología y ambiente de los alumnos del tercero de secundaria del Colegio Julio Armando Ruiz Vásquez, Huánuco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Plataforma virtual para el aprendizaje de ciencia, tecnología y ambiente de los alumnos del tercer año de secundaria del colegio Julio armando Ruiz Vásquez- Huánuco 2020”, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Aplicación móvil para el aprendizaje de configuración de equipos Routers
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito principal de este estudio fue evaluar el impacto del uso de una
aplicación móvil en la motivación, satisfacción, adquisición de conocimientos y
facilidad de uso en el aprendizaje de la configuración de equipos ...
Acceso abierto
Aplicación móvil para el aprendizaje y capacitación de aspirantes a bomberos
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación se desarrolló la aplicación móvil instruccionbomberos
con la finalidad de tener aspirantes a bomberos mejor calificados y preparados para
las emergencias diarias esto en base al rendimiento, ...
Acceso abierto
Aplicativo móvil con realidad aumentada para el aprendizaje del curso EPT en la I.E. San Mateo de Huanchor, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación titulada “Aplicativo móvil con realidad aumentada para el
aprendizaje del curso EPT en la I.E. San Mateo de Huanchor, 2023”, tuvo como fin
establecer cómo incide el uso del Aplicativo móvil con realidad ...
Acceso abierto
Aplicación móvil para el aprendizaje de la prevención y tratamiento de malestares estomacales
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el siguiente estudio se desarrolló una aplicación móvil para que pudiera servir
dando conocimiento sobre los buenos hábitos alimenticios, prevenir y tratar los
distintos malestares estomacales en las personas que la ...
Acceso abierto
Software educativo JCLIC para mejorar el aprendizaje en el área de inglés en una institución educativa - Amazonas, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el presente estudio de investigación, se tuvo como objetivo mejorar el aprendizaje
en el área de inglés en una institución educativa – Amazonas, mediante la
implementación de software educativo JClic. Se utilizó un ...
Acceso abierto