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Mostrando ítems 31-40 de 54
Inteligencia emocional y aprendizaje colaborativo en estudiantes de Ingeniería Pesquera de una Universidad de Tacna - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
la inteligencia emocional y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de Ingeniería
Pesquera de una universidad de Tacna - 2021 . Es ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje e inteligencia emocional percibida en estudiantes de psicología de una Universidad Privada de Lima Norte, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre estilos de
aprendizaje e inteligencia emocional percibida en estudiantes de psicología de una
Universidad Privada de Lima Norte, 2021. El enfoque fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de la facultad pedagogía de una universidad nacional de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se elaboró teniendo como fin identificar el vínculo entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de una
universidad pública de Lima. El diseño es correlacional descriptivo, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en estudiantes de Matemática 2 de una universidad de Lima-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada “Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en
estudiantes de Matemática 2 de una universidad de Lima-2021” tuvo como objetivo
general determinar la relación entre la inteligencia emocional ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional en la autoestima en estudiantes del II ciclo del Instituto Superior Pedagógico José Carlos Mariátegui - Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes II ciclo de un Instituto Superior
Pedagógico privado - Comas, 2021. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Aspectos de la inteligencia emocional en la educación virtual, en un estado de emergencia en una universidad privada de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad principal encontrar y conocer los aspectos
de la I.E de estudiantes universitarios en la educación virtual, en una universidad de
Lima durante la pandemia, es un estudio cualitativo, ...
Acceso abierto
Tipos de evaluación del aprendizaje y la inteligencia emocional en un instituto superior del Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación buscó establecer la relación entre los tipos de
evaluación y la inteligencia emocional en un instituto superior del Ecuador 2022, se
aplicó un diseño básico de tipo correlacional en el cual ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en los estudiantes de una universidad de Bellas Artes Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional y
aprendizaje autónomo en estudiantes de una universidad de Bellas Artes de Lima,
2022”, se planteó como objetivo explicar la relación que existe ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento en tiempos de pandemia de los alumnos de I ciclo de una universidad de Arequipa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el primer capítulo se plantea la formulación del problema formulando los
objetivos y las hipótesis de la investigación correlacional; en el segundo capítulo
se redacta las investigaciones referentes a la expuesta ...
Acceso abierto
Influencia de la inteligencia emocional en el estilo de aprendizaje de los estudiantes del primer semestre de educación-Cusco-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó en estudiantes del primer semestre de la Facultad de
Educación ubicado en la ciudad del Cusco en el año 2021 la investigación lleva
como título: Influencia de la Inteligencia Emocional en el ...
Acceso abierto