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Mostrando ítems 51-60 de 117
Aplicación del programa ¨Actuespa¨ para el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes del 1° Grado de Primaria de la I.E.P ¨School of Enrique y James¨- Callanca 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente estudio corresponde a una investigación cuasi experimental o
clásica, cuyo objetivo es demostrar que aplicando el programa ACTUESPA se
desarrollan las habilidades sociales en los estudiantes del 1o grado de ...
Influencia de juegos lúdicos en aprendizaje de matemática en educandos 1er. grado de secundaria institución educativa Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los
juegos lúdicos con el aprendizaje de la matemática en los educandos 1er grado de
secundaria institución educativa Lima 2023. El estudio fue de ...
Acceso abierto
La escucha activa y la comunicación asertiva en los discentes del módulo de peinado de una institución educativa, Breña, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La comunicación en las unidades de estudio es fundamental para sostener un clima
interpersonal sano que evite malos entendidos y problemas en la interacción con
otros. La escucha activa y la comunicación asertiva se ...
Acceso abierto
Estrategia de enseñanza y las competencias del área de inglés en los estudiantes de segundo grado de secundaria- 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que
existe entre la estrategia de enseñanza y las competencias del área de inglés en
los estudiantes de segundo grado de secundaria- 2017, la ...
Acceso abierto
Procrastinación académica y ansiedad en época de COVID-19 en educandos de secundaria en instituciones educativas públicas y privadas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Objetivo: la investigación buscó determinar la relación entre la procrastinación
académica y la ansiedad en época de COVID-19 en educandos de secundaria en
instituciones educativas públicas y privadas. Metodología: la ...
Acceso abierto
Adaptaciones curriculares y los trastornos de lectoescritura en estudiantes de 6º de una institución educativa en Ambato, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de analizar
qué tipo adaptaciones curriculares utilizan los educadores con los estudiantes que
presentan dificultades de aprendizaje de lectoescritura de ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y ciberbullying en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa parroquial del Callao
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre las habilidades
sociales y el ciberbullying en estudiantes de quinto grado de secundaria de una
Institución Educativa Parroquial del Callao. Con enfoque ...
Acceso abierto
Aprendizaje remoto y lectoescritura en estudiantes del primer grado de primaria de una institución de Piura 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del presente trabajo de investigación es identificar los efectos
del aprendizaje remoto en el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes del
primer grado de primaria en una institución educativa de Piura ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas y desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años en una institución educativa, Cañete, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación, tuvo como objetivo, establecer la influencia de las
actividades lúdicas en el desarrollo del pensamiento Lógico-matemático en niños
de 5 años seguido el enfoque cuantitativo de nivel explicativo ...
Acceso abierto
Adicción de las redes sociales y agresividad en estudiantes de una universidad pública, Callao, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio de investigación, tiene como misión y objetivo principal determinar la relación entre las variables adicción a las redes sociales y agresividad en estudiantes de una universidad pública del Callao. Es ...
Acceso abierto