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Capacidades de tecnología de información y comunicación en estudiantes del VI ciclo, La Molina, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
En la investigación titulada Capacidades de tecnología de información y
comunicación en estudiantes del VI ciclo, La Molina 2015, el objetivo general de la
investigación fue determinar el nivel de desarrollo de las ...
Estrategias de aprendizaje en el taller de cosmetología del área de Educación para el Trabajo en los estudiantes del primer año de secundaria de la institución educativa “Nicolás Copérnico” - San Juan de Lurigancho, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
En la investigación titulada: Estrategias de aprendizaje en el taller de cosmetología del área
de educación para el trabajo en los estudiantes del primer año de secundaria de la
institución educativa “Nicolás Copérnico” ...
Estrategias de aprendizaje con el uso de las tic en los estudiantes del primero y segundo año de secundaria de la institución educativa particular “Notable Santísima de las Mercedes”- El Agustino, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
En la investigación titulada: Estrategias de aprendizaje con el uso de las tic en los
estudiantes del primero y segundo grado de secundaria de la institución educativa particular
“Notable Santísima de las Mercedes” – El ...
Desarrollo de la estrategia de comprensión antes, durante y después de la lectura en los estudiantes de 2.º de primaria de la Institución Educativa N.° 171-1 Juan Velasco Alvarado, San Juan de Lurigancho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado Desarrollo de la estrategia de
comprensión antes, durante y después de la lectura en los estudiantes de 2.º de primaria de
la institución educativa n.° 171-1 Juan Velasco ...
Acceso abierto
Efectividad de estrategias de aprendizaje colaborativo en estudiantes de 1ro. de secundaria en el área de matemáticas, de la IEP San Benito de Palermo, Arequipa
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada Efectividad de estrategias de aprendizaje colaborativo en estudiantes de primer grado de secundaria en el área de matemáticas, de la IEP San Benito de Palermo, Arequipa, está centrada en ...
Acceso abierto
Estrategias praxias bits para mejorar la oralidad en niños de 5 años de una institución educativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La oralidad es una habilidad muy importante desarrollar en los infantes con el
propósito de insertarse a las situaciones comunicativas, además como una
habilidad transversal en la formación integral de los educandos. En ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje en estudiantes de computación del sétimo ciclo, San Juan de Lurigancho – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación fue un estudio cuyo tipo fue descriptivo no experimental
con corte transversal, el objetivo fue determinar el estilo de aprendizaje predominante en
estudiantes de computación del séptimo ciclo, ...
Acceso abierto
Actitud frente al área de matemática en estudiantes del VII ciclo en la institución educativa “Ramón Castilla” 3043 Urb. Condevilla SMP
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: Actitud Frente a las Matemáticas en
estudiantes de IV ciclo de educación de secundaria de la institución
educativa Ramón Castilla, Conde Villa, San Martin de Porres, 2017, busca
des ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico en estudiantes de primaria del distrito de Comas, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación se centró en el estudio del pensamiento crítico, el objetivo fue determinar el nivel del pensamiento crítico en los estudiantes de primaria del distrito de Comas, el enfoque fue cuantitativo, de diseño no ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje en estudiantes del área de EPT del sétimo ciclo de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como determinar el nivel de estilos de aprendizaje
en estudiantes del área de EPT del sétimo ciclo de una Institución Educativa de San Juan de
Lurigancho, 2019; los estilos de ...
Acceso abierto