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Mostrando ítems 1251-1260 de 1565
Programa de gimnasia cerebral para desorrollar la expresión oral en los niños de quinto grado de la intitución educativa primaria número 10955 La Central-Catache 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El trabajo de investigación titulado: “programa de gimnasia cerebral para
desarrollar la expresión oral en los niños de quinto grado de la institución
educativa primaria numero 10955 La Central-Catache2014".
La metodología ...
Las estrategias metodológicas y su relación en la resolución de problemas aritméticos en el 2° grado de primaria de la institución educativa 5174 "Juan Pablo II". Carabayllo - 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo general de esta investigación fue establecer la relación entre Las
estrategias metodológicas y su relación en la resolución de problemas aritméticos
en el 2o grado de primaria de la I.E. Juan Pablo II 2012– ...
La didáctica universitaria y el rendimiento académico en la Escuela Académico-Profesional de Estadística de la UNMSM–Lima, 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación fijó, como objetivo a seguir, determinar la relación
entre la didáctica universitaria y el rendimiento académico de los estudiantes de la
escuela académico-profesional de Estadística de la ...
Interveción multidisciplinaria para potenciar el desarrollo neurológico en niños y niñas de 5 años de la I.E.I 022 Cosomito Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente Trabajo de Investigación tiene como propósito dar a conocer la
transformación de una realidad gracias a la Intervención Multidisciplinaria para
Potenciar el desarrollo Neurológico en los niñas y niñas de 5 ...
Inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 2033 Carlos Hiraoka Torres. San Martin de Porres, 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada Inteligencia Emocional y El
Desempeño Docente en la Institución Educativa N° 2033 Carlos Hiraoka
Torres. San Martin De Porres, 2011, se realizó tratando de responder a la
pregunta ...
Procesos cognitivos y rendimiento académico en el área de ciencias en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I. E. “Fe y Alegría N° 25”, SJL. Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis titulada: Procesos cognitivos y rendimiento académico en el
área de Ciencias en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I. E.
“Fe y Alegría n° 25”, SJL. Lima, 2013, tuvo como objetivo ...
Relación entre la expresión oral y las habilidades básicas en estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 324 San Judas Tadeo de la UGEL N° 02 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
En el estudio realizado se busca determinar la relación entre la expresión oral y las habilidades básicas en un grupo de niños de 5 años de edad que asistían a la institución educativa inicial Nº 324 San Judas Tadeo de la ...
Estado situacional de la tutoría en la Escuela Profesional de Ingeniería de Computación y Sistemas de la Universidad Privada San Juan Bautista - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada: “Estado Situacional de la Tutoría en la Escuela Profesional de Ingeniería de Computación y Sistemas de la Universidad Privada San Juan Bautista (UPSJB).-2011”, tiene como objetivo general: ...
Los programas juveniles de televisión y el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del V ciclo de primaria de la Institución Educativa Particular Hubert Lanssiers del distrito de Ate, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, buscó determinar la relación entre los programas
juveniles de televisión y el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del V
ciclo de primaria de la Institución Educativa Particular ...
Uso de estrategias didácticas lúdicas en la capacidad de resolución de problemas en estudiantes del quinto grado de primaria en la institución educativa Karol Wojtyla, San Juan de Lurigancho - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como propósito principal, aplicar estrategias
didácticas lúdicas para desarrollar la capacidad de resolución de problemas
matemáticos en estudiantes del quinto grado de educación primaria ...