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Inteligencia emocional y resiliencia del aprendizaje en los estudiantes del vii ciclo de una institución educativa pública, San Martín, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente*investigación tuvo como*objetivo*general determinar cómo la
inteligencia emocional influye en la resiliencia del aprendizaje de los estudiantes
del VII ciclo*de una institución*educativa*pública, San Martín, ...
Acceso abierto
Gamificación como motivación para el aprendizaje en aulas virtuales en estudiantes del V ciclo, institución educativa privada, Cusco 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El término gamificación es relativamente nuevo, y se define como el proceso a
través del cual, se relacionan las técnicas y mecánicas de los juegos en la
resolución de problemas. La presente investigación, tiene como ...
Acceso abierto
Fichas léxicas en la comprensión inferencial de textos discontinuos en niños de primaria de una institución educativa privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar el uso de fichas léxicas en la
comprensión inferencial de textos discontinuos en niños de primaria de una
Institución Educativa Privada, Lima 2022. Fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en tareas en el desarrollo de competencia de escritura en una institución educativa pública, Ilo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación el objetivo fue determinar la relación entre las variables
de aplicación de la metodología del aprendizaje basado en tareas en el desarrollo
de la competencia de escritura del idioma inglés, tomando ...
Acceso abierto
Motivación de logro y aprendizajes en los estudiantes del primer semestre de educación superior tecnológico de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación de la
motivación de logro y aprendizajes en los estudiantes del primer semestre de
Educación Superior Tecnológico de Ayacucho, 2022. Se desarrolló ...
Acceso abierto
Ansiedad en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria de la institución educativa pública de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia entre
la ansiedad en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria
de la institución educativa pública de Carabayllo; de ...
Acceso abierto
Afectividad y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública de Chimbote
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación que se presenta, planteó como objetivo determinar la
relación entre la afectividad y los logros de aprendizaje en estudiantes de 2do año de
la IE Inmaculada de la Merced de Chimbote. El enfoque ...
Acceso abierto
Didáctica de la matemática en el logro del aprendizaje en estudiantes del VI ciclo de una institución educativa, Pisco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación el objetivo fue determinar la influencia de la didáctica de
la matemática en el logro del aprendizaje en estudiantes del VI ciclo de una
Institución Educativa, Pisco, 2022. El tipo de ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y las practicas evaluativas de los docentes de secundaria de una I.E. de Ayabaca – Piura 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar la influencia del
acompañamiento pedagógico en las practicas evaluativas de los docentes de
secundaria de una I.E. de Ayabaca – Piura 2022. Estudio de tipo ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en la competencia intercultural de estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la incidencia del aprendizaje
cooperativo en la competencia intercultural de los estudiantes de secundaria de
una institución educativa pública, Lima 2022. Fue de enfoque ...
Acceso abierto