Monitoreo y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 381 Huamancaca Chico - Chupaca - 2018
Fecha
2019Metadatos
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El presente trabajo de investigación titulado: Monitoreo y el desempeño docente en
la Institución Educativa N° 381 Huamancaca Chico - Chupaca 2018, tuvo como
objetivo determinar la relación que existe entre la Monitoreo y el desempeño
docente en la Institución Educativa N° 381 Huamancaca Chico - Chupaca durante
el año 2018, el problema fue: ¿Cuál es la relación que existe entre La Monitoreo y
el desempeño docente en la Institución Educativa N° 381 Huamancaca Chico -
Chupaca 2018? La hipótesis es: Existe relación directa entre Monitoreo y el
desempeño docente en la Institución Educativa N° 381 Huamancaca Chico -
Chupaca 2018.
La investigación tuvo un enfoque cuantitativo y de diseño descriptivo
correlacional, cuya población estuvo constituida por los docentes del nivel
secundario de la I.E. N° 381 Huamancaca Chico - Chupaca durante el año 2018; la
muestra en la presente investigación estuvo representada por los 40 docentes del
nivel secundario, por lo que se considera población censal. Los datos fueron
recogidos a través de la técnica de la encuesta y como instrumentos los
cuestionarios. Para el procesamiento de datos se empleó el software estadístico
SPSS y las pruebas no paramétricas Rho de Spearman.
Al finalizar la investigación se llegó a la siguiente conclusión, se determinó que
existe relación directa fuerte entre la Monitoreo y el desempeño docente en la
Institución Educativa N° 382 Huamancaca Chico - Chupaca – 2018, realizando la
ubicación en la tabla de Rho de Spearman se tiene 0,951 por lo que podemos
afirmar que, Si existe una relación directa fuerte, puesto que t calculada es mayor
que t teórica (15,08> 2,02). Mientras un docente tenga mayor monitoreo pertinente,
mayor nivel tendrá su desempeño.
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- Trujillo [1354]