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dc.contributor.advisorGaray Argandoña, Rafael Antonio
dc.contributor.authorRodas Rodas, Yané
dc.date.accessioned2020-12-08T17:32:14Z
dc.date.available2020-12-08T17:32:14Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/49925
dc.description.abstractEl presente trabajo tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral docente en la IE 20519 “Víctor Armando Pineda Tagle”, Porvenir-Barranca, 2020. En lo que respecta a la metodología, esta parte de un enfoque cuantitativo, de tipología descriptiva correlacional y diseño no experimental de corte transversal, ya que la intención es analizar la relación de ambas variables (clima organizacional y satisfacción laboral docente) en un determinado tiempo y espacio. La muestra estuvo determinada por 77 docentes, la cual fue la misma que la población (censal). Se empleo como instrumento de recolección los cuestionarios, siendo estos validos por expertos y confiables a través de una prueba piloto. Los resultados arrojaron que, en la prueba de Rho Spearman, cuyo valor es (r = 0.557) lo que indica una correlación positiva moderada, además el valor de p = 0,000 resulta menor al de p = 0,05. Por tanto, se concluye que sí existe una relación es significativa al 95% y se rechaza la hipótesis nula (Ho) asumiendo que existe relación significativa entre el clima organizacional y satisfacción laboral docente de la IE 20519 “Víctor Armando Pineda Tagle”, Porvenir-Barranca 2020.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima organizacionales_PE
dc.subjectSatisfacción laborales_PE
dc.subjectMotivación laborales_PE
dc.subjectProfesores - Actitudeses_PE
dc.titleEl clima organizacional y satisfacción laboral del personal docente de la IE 20519 “Víctor Armando Pineda Tagle”, Porvenir-Barranca, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni10474687
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2156-2291es_PE
renati.author.dni40979989
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorGaray Argandoña, Rafael Antonio
renati.jurorPérez Saavedra, Segundo Sigifredo
renati.jurorSalvatierra Melgar, Angel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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