Características de la resiliencia en adolescentes víctimas de bullying en publicaciones iberoamericanas
Date
2020Metadata
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La presente investigación tuvo como objetivo sintetizar la evidencia disponible
sobre las características de la resiliencia en adolescentes víctimas de bullying en
publicaciones iberoamericanas, específicamente, identificar la asociación del
comportamiento resiliente en los adolescentes con variables sociodemográficas y
psicosociales. Se ejecutó una revisión sistemática en las diferentes bases de datos
de Redalyc, Sciencedirect, Scielo, Proquest, Ebsco, Gale acedemiconefile, Lilacs,
Spocus, y se seleccionaron artículos en español, inglés y portugués publicados
entre los años 2013 y 2019, que consideren la resiliencia en contextos de violencia,
vulnerabilidad u otros asociados, durante la adolescencia. Los artículos incluidos
fueron 20, los cuales fueron analizados mediante un formato de extracción de datos
en base al modelo Prisma. Los resultados evidenciaron que el instrumento más
utilizado fue la escala de resiliencia de Wagnild y Young, que utiliza como
dimensiones o características: la ecuanimidad, perseverancia, autoconfianza,
satisfacción personal y sentirse bien solo, que, a su vez, presentan mayor similitud
con otros instrumentos. Se concluye que las principales características de la
resiliencia que sobresalen en contextos de violencia son: la autoconfianza, la
ecuanimidad y el sentirse bien consigo mismo, además, aún es necesario
desarrollar más investigaciones que fomenten la resiliencia en contextos educativos
para reducir el bullying.
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- Trujillo [1237]