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Mostrando ítems 11-20 de 56
Clima social familiar y el autoconcepto en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del presente trabajo fue establecer la relación entre clima social familiar y
autoconcepto en los estudiantes de secundaria de una institución pública de
Amazonas, siendo la dirección de investigación de ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y clima social familiar de estudiantes de secundaria de la I.E. N°22485 Francisco Bolognesi Cervantes, Ica 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada habilidades sociales y clima social familiar de
estudiantes de secundaria de la I.E. N°22485 Francisco Bolognesi Cervantes, Ica
2022, tuvo como objetivo principal determinar la relación ...
Acceso abierto
Clima social familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Carabayllo, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada Clima social familiar e inteligencia emocional en
estudiantes de secundaria de una institución educativa de Carabayllo, Lima 2022, tuvo
como objetivo determinar la relación entre el ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y logros de aprendizaje en arte y cultura en una institución educativa nivel secundaria, Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: determinar la relación
entre las habilidades sociales y logros de aprendizaje en el área de arte y cultura
en los estudiantes de educación secundaria de una institución ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y convivencia escolar en una institución educativa pública de nivel secundaria de Cangallo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación fue desarrollada con el objetivo general de determinar la relación
que existe entre la inteligencia emocional y la convivencia escolar en una institución
educativa pública de nivel secundaria de Cangallo, ...
Acceso abierto
Uso del cuadro SQA para desarrollar el pensamiento crítico en el área de ciencias sociales nivel secundario de una IE de Cusco
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación de la
utilización del cuadro SQA en el desarrollo del pensamiento crítico en el área de
Ciencias Sociales, del nivel secundario desarrollado ...
Acceso abierto
Clima social familiar y logros en comunicación en estudiantes de una institución educativa secundaria de Urubamba, Cusco 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Se buscó identificar la relación entre el clima social familiar y los logros de
aprendizaje en comunicación de los estudiantes de una Institución Educativa
Secundaria de Urubamba, Cusco – 2022. El estudio fue de tipo ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa de acción tutorial para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de secundaria, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general demostrar si la aplicación de un
programa de acción tutorial mejora de la inteligencia emocional en estudiantes de
5º grado de secundaria, Lima - 2022. La investigación fue ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y aprendizaje colaborativo en estudiantes de 2° secundaria de una institución educativa pública, San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre las
habilidades sociales y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de 2° secundaria
en una institución educativa pública en el distrito de ...
Acceso abierto
Tiempo libre y evaluación de competencias en estudiantes del cuarto año de secundaria en una institución educativa de Tumán
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio que a continuación se presenta, se centró en señalar la relación
entre el uso del tiempo libre y la evaluación de competencias en los estudiantes
del cuarto de secundaria una institución educativa en Tumán. ...
Acceso abierto