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Conciencia fonológica y lectoescritura en niños de primer grado en instituciones educativas de la provincia de Ascope
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo por finalidad determinar en qué medida influye la
Conciencia Fonológica en la Lectoescritura en estudiantes de primer grado de
instituciones educativas de la provincia de Ascope- 2022
Este ...
Acceso abierto
Las inteligencias múltiples y las competencias emocionales en estudiantes con educación universitaria, Puente Piedra - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Cuando se refiere a las inteligencias múltiples hace referencia a un modelo de
pensamiento que planea la presencia de un conjunto de capacidades, que
pueden ser desarrolladas y prósperas por los individuos en efecto de ...
Acceso abierto
Clima familiar y su influencia en la convivencia en niños de 5 años de una institución educativa en Huaral 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En este estudio se habla acerca de la convivencia estudiantil que se construye a
través de las relaciones que se producen entre los estudiantes que forman parte de
la comunidad educativa. El objetivo de la investigación ...
Acceso abierto
Psicomotricidad y desarrollo emocional en estudiantes de educación inicial en una institución educativa privada del distrito de Ventanilla, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el presente trabajo de investigación se propuso el objetivo de establecer la
correlación entre la psicomotricidad y el desarrollo emocional en niños y niñas de
educación inicial de 5 años de edad que estudian en una ...
Acceso abierto
Programa de habilidades socioemocionales para el riesgo psicosocial en estudiantes de VII ciclo de una institución educativa rural de Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo diseñar un programa de habilidades
socioemocionales para el riesgo psicosocial en estudiantes de VII ciclo de una
institución educativa rural de Cajamarca. Se utilizó una ...
Acceso abierto
Uso de dispositivos móviles y problemas de atención para el aprendizaje en niños de primer grado de una institución educativa pública de Abancay 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene por objetivo determinar el nivel de relación que existe entre
las variables uso de los dispositivos móviles y los problemas de atención para el
aprendizaje en niños de primer grado de una ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje en estudiantes del V ciclo de una institución educativa pública de un distrito de Chiclayo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación busca determinar la relación entre la inteligencia
emocional y el aprendizaje en una institución educativa de Chiclayo. Se utiliza un
enfoque cuantitativo y un diseño correlacional. La población ...
Acceso abierto
Programa de biodanza en el acoso escolar en estudiantes de secundaria de un colegio público de Ayacucho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El acoso escolar continúa latente en los entornos educativos, por ello, el objetivo
de la presente investigación fue determinar si el programa de biodanza disminuye
la presencia del acoso escolar en estudiantes de segundo ...
Acceso abierto
Estrés emocional y técnicas de afrontamiento en estudiantes de primaria de una entidad educativa del centro poblado Tipsa-Pachitea, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación fue determinar la conexión entre el estrés emocional
y las técnicas de afrontamiento en estudiantes de una entidad educativa del centro
poblado Tipsa-Pachitea, 2023. Metodología. El estudio ...
Acceso abierto
Programa de estrategias didácticas para mejorar la práctica de la lectura en los estudiantes del segundo grado – Huánuco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio se centró principalmente en implementar un conjunto de
estrategias didácticas con el objetivo de potenciar las habilidades lectoras de los
alumnos de segundo grado en Huánuco para el año 2023. La población de ...
Acceso abierto