Actividades lúdicas y pensamiento matemático en niños de 5 años en I.E. 253 Isabel Honorio de Lazarte, Trujillo, 2021
Date
2021Metadata
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
las actividades lúdicas y el pensamiento matemático en niños de 5 años en la I.E.
253 Isabel Honorio de Lazarte, Trujillo, 2021 ; esta investigación fue de tipo básica,
nivel descriptivo correlacional, de corte transversal, diseño no experimental y en un
enfoque cuantitativo; se trabajó con una población de 99 niños de 5 años de la I.E.
253 Isabel Honorio de Lazarte; las variables y sus dimensiones fueron medidas a
través de la técnica de la observación, y como instrumento se utilizaron dos listas
de cotejo, elaboradas por la autora y validadas a juicio de expertos con un alto
grado de confiabilidad, los datos obtenidos fueron procesados de forma estadística
y los resultados permitieron establecer como conclusión que; la relación entre las
actividades lúdicas y el pensamiento matemático en niños de 5 años en la I.E. 253
Isabel Honorio de Lazarte, Trujillo, 2021, es significativa, positiva y moderada con
un Rho de Spearman de ,536 a una significancia de ,000.
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- Lima Norte [775]