Factores externos y el rendimiento académico, en estudiantes del internado rotativo de medicina del Hospital General de Latacunga, 2021
Date
2022Metadata
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El estudio tuvo como objetivo, determinar la relación entre los factores externos:
ambiente familiar y el nivel socioeconómico con el rendimiento académico, en
estudiantes del Internado rotativo de Medicina, del Hospital General de
Latacunga-Ecuador en el 2021.
La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo; cuyo nivel de
investigación fue transversal, descriptivo correlacional, de tipo básica. Se
desarrolló bajo un diseño no experimental y con una muestra de 51 estudiantes
del Internado Rotativo de Medicina.
Mediante la prueba de correlación de Spearman, entre la variable factores
externos, dimensión ambiente familiar y el rendimiento académico, se evidenció
un valor de 1,000; lo que significa una correlación positiva, es decir existe
correlación entre el ambiente familiar y el rendimiento académico. Para la
dimensión nivel socioeconómico y el rendimiento académico, se evidenció un
valor de 0,250; lo que significa una correlación positiva baja, es decir mientras
más bajo el nivel socioeconómico, se relaciona con rendimiento académico bajo.
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- Lima Norte [1678]