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Retroalimentación y autorregulación del aprendizaje en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa, El Agustino, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre la retroalimentación y la autorregulación del aprendizaje en los estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa pública ... -
Retroalimentación y comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lurigancho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEste estudio se enmarca en la línea de Evaluación y aprendizaje, con el objetivo principal de determinar la relación entre la retroalimentación y la comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución ... -
Rol de los padres de familia y autonomía en los estudiantes de una institución educativa inicial de Aplao- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio tuvo como principal objetivo determinar la relación que existe entre el rol de los padres de familia y la autonomía en los estudiantes de una institución educativa inicial de Aplao- 2022. Se consideró diversos ... -
Rol parental y autoestima en estudiantes de primaria en una institución pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación: “Rol parental y autoestima en estudiantes de primaria en una institución pública de Lima, 2022”, se tuvo como objetivo general determinar la relación entre el rol parental y autoestima en estudiantes ... -
Rumiación y psicología positiva de los docentes de instituciones educativas, Cerro de Pasco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente tesis se enmarcó en la línea de Innovaciones pedagógicas. El objetivo de la investigación fue Determinar de qué manera la psicología positiva se relaciona con la respuesta rumiativas de los docentes de una ... -
Trastorno fonológico y lectoescritura en estudiantes del III ciclo de primaria de un colegio de La Molina, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEn la investigación titulada “Trastorno fonológico y lectoescritura en estudiantes del III ciclo de primaria de un colegio de la Molina, 2023”, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el trastorno ... -
Trastornos del lenguaje e influencia en habilidades sociales en estudiantes del V ciclo en Institución Educativa, Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa tesis cuyo título fue “Trastornos del lenguaje e influencia en habilidades sociales en estudiantes del V ciclo en Institución Educativa, Villa El Salvador, 2022”, presentó como objetivo general determinar la relación ... -
Uso de la tecnología y desarrollo socioafectivo infantil desde la perspectiva parental en una institución educativa pública, Andahuaylas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente tesis se enmarcó en la línea de investigación Atención integral del infante, niño y adolescente. El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el uso de la tecnología y desarrollo socio ... -
Uso de tics y procesos pedagógicos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Valle Hermoso - San Antonio Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación titulada “Uso de tics y procesos pedagógicos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Valle Hermoso San Antonio Lima, 2022”, se tuvo como objetivo general determinar la relación entre ... -
Uso excesivo de la tecnología y déficit de atención en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Internacional ELIM - Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa tesis cuyo título fue “Uso excesivo de la tecnología y déficit de atención en estudiantes de primaria de la institución educativa internacional Elim - Lima, 2022”, presentó como objetivo general determinar la relación ... -
Violencia escolar y autoestima en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Arequipa, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la violencia escolar y la autoestima en estudiantes de una institución educativa pública Arequipa, 2021. La metodología empleada fue de enfoque ... -
Violencia familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública del distrito de Tambo La Mar Ayacucho 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación presentada tuvo como meta primigenia determinar la relación de la violencia familiar con la autoestima en los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública del distrito Tambo La Mar ... -
Violencia familiar y comprensión lectora, en estudiantes del V Ciclo de educación primaria de Canchis– Cusco-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación titulada “Violencia familiar y comprensión lectora en estudiantes del V Ciclo de educación primaria de Canchis– Cusco-2023”, tiene como objetivo general, determinar de qué manera se relaciona la violencia ... -
Violencia familiar y deserción escolar en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación se tuvo como objetivo general Determinar la relación que existe entre violencia familiar y deserción escolar en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública de Ica 2022. Para ...