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Habilidades comunicativas y habilidades sociales de los niños de una institución educativa pública primaria de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre habilidades comunicativas y habilidades sociales de los niños de una institución educativa pública primaria de Lambayeque, esta investigación contó con ... -
Habilidades sociales e inteligencia emocional de los estudiantes de tercer grado de una institución educativa de secundaria de Reque, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación pone de relieve la importancia de las habilidades sociales para el fortalecimiento de la inteligencia emocional, ya que, al vincularse de forma adecuada y sana, para un mejor desarrollo, permitiendo que ... -
Habilidades sociales y aprendizaje cooperativo en los niños de cinco años de una institución educativa pública, Chota - Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación en cuestión estableció como meta determinar la relación de las habilidades sociales y el aprendizaje cooperativo en los niños de cinco años en una institución educativa pública inicial, el estudio se ... -
Habilidades sociales y autonomía en estudiantes de cuatro y cinco años de una institución educativa inicial de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación se relaciona con la socialización y la actuación personal de los niños; por cuanto el objetivo del estudio fue Determinar cuál es la relación de las habilidades sociales y la autonomía en estudiantes de ... -
Habilidades sociales y clima escolar en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Pedro Abel Labarthe Durand, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación de tipo descriptiva, correlacional con diseño cuantitativo no experimental transversal planteó como objetivo general: Determinar la relación que existe entre las habilidades sociales ... -
Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de cuarto grado de una institución educativa secundaria de Pátapo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito general del estudio fue determinar la relación entre habilidades sociales y el rendimiento académico en el área de ciencias sociales, en estudiantes de cuarto grado de una escuela secundaria de Pátapo. El ... -
Habilidades socioemocionales y el juego simbólico en niños de nivel inicial en una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn la presente investigación tuvo como objetivo general, Determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y el juego simbólico de niños de inicial de una institución educativa de Chiclayo. La metodología que ... -
Habilidades socioemocionales y expresión oral en estudiantes de una institución educativa pública secundaria, Jaén- Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio se propuso como objetivo determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y la expresión oral en estudiantes de una institución educativa de secundaria de la provincia de Jaén. La metodología ... -
Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa pública, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente Tesis tiene como objetivo determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes del tercero de secundaria de una Institución Educativa Pública. Chiclayo, como ... -
Integración sensorial para desarrollar competencias matemáticas en niños de 5 años de una institución educativa inicial de Pimentel
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl desarrollo de competencias matemáticas forma una parte primordial en el nivel cognitivo del niño, este le va permitir desarrollar problemas de la vida cotidiana de una manera más práctica y haciendo uso del lenguaje ... -
Inteligencia emocional para el afrontamiento del stress en estudiantes de posgrado de una universidad privada de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)El estudio de investigación tuvo como propósito central el proponer un programa de inteligencia emocional, para el afrontamiento del stress en estudiantes de posgrado de una Universidad privada de Chiclayo, 2023. La ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Jayanca
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo general determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública en Jayanca; ... -
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes del tercer ciclo de una institución educativa pública, Mórrope
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional y autoestima en estudiantes del tercer ciclo de una Institución Educativa Pública, Mórrope; la metodología de la ... -
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del nivel primario de una institución educativa pública, Celendín
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación se planteó como objetivo: Establecer la relación entre la inteligencia emocional y la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del nivel primario de una institución educativa pública, Celendín. ... -
Inteligencia emocional y conductas agresivas en estudiantes del sexto ciclo de una institución educativa pública de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como meta comprobar la existencia de relación entre la inteligencia emocional y la agresividad presente en estudiantes del sexto ciclo de una institución educativa pública de Chiclayo. Para tal fin ... -
Inteligencia emocional y conductas agresivas en niños del II ciclo en una institución educativa pública, San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como finalidad identificar la relación entre inteligencia emocional y conductas agresivas en niños del II ciclo en una institución educativa pública, San Ignacio; el estudio tuvo enfoque ... -
Inteligencia emocional y convivencia escolar en estudiantes del segundo grado de secundaria en una institución educativa de Tumán, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación postuló como objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional y la convivencia escolar en estudiantes del segundo grado de secundaria en una institución educativa de Tumán, Chiclayo ... -
Inteligencia emocional y creatividad en niños de 5 años de una institución educativa de la provincia de Hualgayoc, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y la creatividad en niños de 5 años de una institución educativa de la provincia de Hualgayoc, 2023. La metodología comprendió un enfoque cuantitativo ... -
Inteligencia emocional y habilidades sociales en niños de 5 años de una institución educativa inicial, San Ignacio – Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito del estudio fue identificar la relación entre inteligencia emocional y habilidades sociales en niños de 5 años de una institución educativa inicial, San Ignacio – Cajamarca. Bajo un enfoque cuantitativo, ... -
Inteligencia emocional y liderazgo en estudiantes de prácticas preprofesionales de una escuela profesional en una universidad privada de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)La presente investigación planteó como objetivo general, el determinar la relación entre inteligencia emocional y liderazgo en estudiantes universitarios, el estudio es de tipo básico, cuantitativo, descriptivo-correlacional ...
