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Desarrollo de la conciencia ambiental desde la perspectiva docente
(Universidad Pública de El Alto, 2023)
A través del uso de la tecnología, la
escolarización se aceleró como resultado a
la pandemia del COVID-19. El objetivo del
estudio fue interpretar el desarrollo de la
conciencia ambiental desde la mirada docente.
El ...
Acceso abierto
Estimulación de funciones ejecutivas y su influencia en el rendimiento académico
(Fundación Koinonía, 2023)
Esta investigación tuvo como objetivo explorar a fondo la relación entre la estimulación de las funciones ejecutivas y el rendimiento académico de los estudiantes de primaria. Como metodología, se empleó un enfoque ...
Acceso abierto
Las prácticas pedagógicas inclusivas en el aprendizaje significativo
(Fundación Koinonía, 2023)
El artículo tuvo como objetivo analizar el impacto de las prácticas pedagógicas inclusivas en el aprendizaje significativo a través de una revisión bibliográfica de la literatura en el período 2019-2023. Se siguió una ...
Acceso abierto
Competencias investigativas y enseñanza de la producción de textos en la virtualidad
(Universidad Pública de El Alto, 2023)
El estudio se consolidó con el propósito de determinar la relación entre las competencias
investigativas y la enseñanza de la producción de textos en la virtualidad percibida por un
conjunto de estudiantes de educación ...
Valorización de residuos sólidos generados en las municipalidades locales: Revisión sistemática
(Fundación Koinonía, 2023)
Se planteó como objetivo revisar diferentes artículos científicos en materia de valorización de residuos sólidos generados en el distrito de El Porvenir Trujillo Perú, publicados en bibliotecas web e indexadas, en revistas ...
Acceso abierto
Aprehensión del contenido y dominio del idioma: Garantía del éxito en la formación profesional
(Climatología, 2023)
La finalidad del presente trabajo es conocer como la adquisición de conocimientos académicos específicos y la lengua extranjera, inglés, en este caso, se integran en contextos CLIL (Content and Language Integrated Learning) ...
Acceso abierto
La gestión del talento humano en las entidades públicas: Una revisión literaria
(Climatología, 2023)
El objetivo principal de este artículo fue realizar una detallada evaluación de la gestión del talento humano en las entidades públicas a través de una exhaustiva revisión de la literatura disponible. Se empleó una metodología ...
Acceso abierto
Satisfacción laboral en la administración pública caso INPE
(Climatología, 2023)
El artículo tuvo como objetivo presentar los niveles de satisfacción laboral en la administración pública caso INPE. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica y de enfoque descriptivo-transversal. no ...
Acceso abierto
Generación y disposición final de residuos sólidos municipales en la Región Cajamarca, Perú
(Fundación Koinonía, 2023)
Se planteó como objetivo general determinar la generación y disposición final de los residuos sólidos en la Región Cajamarca del Perú, 2016-2020. La investigación corresponde a un estudio descriptivo con diseño no experimental. ...
Acceso abierto
Project-Based Learning Strategy Enhancing the Environmental Awareness of the Centennials Generation: A Systematic Review
(Universidad Şakir Çınkır, 2023)
Purpose: The present systematic review aimed to analyze and synthesize the existing scientific evidence regarding the effectiveness of project-based learning strategy in enhancing environmental awareness among students of ...
Acceso abierto