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Mostrando ítems 1-20 de 139
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Estrategias para la inclusión social en la educación universitaria
(Instituto de Investigación y Estudios Avanzados Koinonía, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación se planteó como objetivo general analizar las estrategias para la inclusión social en la educación universitaria. Se apoyó desde la perspectiva cuantitativa, de tipo documental-bibliográfica. ... -
Habilidades comunicativas para incrementar la comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de primaria
(Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, 2022)Acceso abiertoEste estudio nace de la necesidad de aplicar el programa hablar, escuchar, leer y escribir (HAELE) para incrementar la comprensión lectora en estudiantes. Dicho programa permitirá mejorar habilidades comunicativas en el ... -
Acciones de protección ante la inseguridad ciudadana desde la escuela: Visión estratégica preventiva familiar 2015-2021
(Universidad Señor de Sipán, 2022)Acceso abiertoEn esta investigación se planteó como objetivo promover acciones de protección ante la inseguridad ciudadana desde la escuela y la familia. La metodología responde al enfoque cualitativo. Para la recolección de datos, se ... -
Propuesta de mejora a proceso de selección en sector público ecuatoriano a través de incorporación de prácticas éticas
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2022)Acceso abiertoEl objeto de estudio del presente estudio radica en diseñar un modelo de práctica ética que permita mejorar la Selección de Personal en Concursos de Méritos y Oposición en el sector público del Ecuador, con un diseño ... -
Aprendizaje de lengua y literatura : importancia del aula inversa
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2022)Acceso abiertoLa calidad de la educación siempre ha constituido en un anhelo de los sistemas educativos del mundo, sin embargo existen factores que impiden llegar a conseguirlo. En este contexto se presenta los resultados obtenidos ... -
Competencias profesionales para la inserción laboral de graduados de una unidad educativa rural
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2022)Acceso abiertoLa investigación realizada tuvo por objetivo proponer un programa de desarrollo de competencias profesionales para la inserción laboral de egresados de una Unidad Educativa rural, ubicada en la provincia de Santa Elena, ... -
Sensibilidad docente para la enseñanza aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2022)Acceso abiertoAnte la limitada sensibilidad de catedráticos frente a las necesidades educativas especiales (NEE), se realiza esta investigación doctoral, que tuvo como objetivo fortalecer la sensibilidad docente para la enseñanza ... -
Impacto de la covid-19 en los estilos de vida de docentes latinoamericanos
(Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana, 2022)Acceso abiertoEste artículo identifica y resume sistemáticamente, mediante un análisis exhaustivo, las publicaciones sobre evidencias científicas disponibles relacionadas con el impacto de la covid-19 en los estilos de vida de docentes ... -
Estrategias didácticas para optimizar el aprendizaje en el estudiantado ecuatoriano
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEste artículo presenta un análisis exhaustivo sobre las Estrategias didácticas para optimizar el aprendizaje en el estudiantado ecuatoriano. Para ello, se planteó como objetivo describir el proceso de enseñanza- aprendizaje ... -
El desempeño laboral en las entidades públicas: Una revisión literaria
(Climatología, 2023)Acceso abiertoEl propósito principal de este artículo fue realizar una minuciosa valoración del desempeño laboral en las entidades públicas, mediante una exhaustiva revisión de la literatura disponible. Se aplicó una metodología de ... -
Aprendizaje significativo matemático basado en la educación emocional
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl propósito de la presente investigación se enfocó en reflexionar sobre el aprendizaje significativo en matemáticas, en combinación con la educación emocional. Como metodología, se acudió a un enfoque cualitativo de tipo ... -
Estrategias tecnológicas emergentes para el desempeño docente
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEste estudio se enfocó en describir las estrategias tecnológicas emergentes que impactan el desempeño docente en entornos educativos contemporáneos. Empleando un enfoque cuantitativo descriptivo, se analizaron diversas ... -
La herramienta google classroom como apoyo al aprendizaje
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEste estudio tuvo como propósito determinar el impacto de la herramienta Google Classroom en el apoyo al aprendizaje de los estudiantes en un entorno educativo universitario. Metodológicamente, se llevó a cabo bajo un ... -
Los entornos virtuales y su importancia en el desempeño docente Virtual
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl presente artículo tuvo como objetivo general analizar los entornos virtuales y su importancia en el desempeño docente. Metodológicamente, el trabajo se sustentó en el enfoque cuantitativo y descriptivo. La muestra estuvo ... -
Técnicas de aprendizaje cooperativo en ciencias sociales para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa, Piura 2022
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Técnicas de aprendizaje cooperativo en ciencias sociales para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa, Piura 2022” tuvo como objetivo determinar ... -
Propuesta de Evaluación Formativa para el aprendizaje autónomo en estudiantes del sexto de primaria de una institución educativa, Talara 2022
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2023)Acceso abiertoEsta investigación busca desarrollar una propuesta basada en procesos de evaluación formativa para favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes de sexto grado de Primaria en un contexto global del aprendizaje. ... -
Habilidades comunicativas de estudiantes universitarios. Caso universidad de Guayaquil
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2023)Acceso abiertoEl estudio tuvo por objetivo determinar las habilidades comunicativas de los estudiantes de la Universidad de Guayaquil cursantes de la asignatura didáctica. Para ello se asumió el enfoque cualitativo, diacrónicamente ... -
Políticas públicas innovadoras: Un desafío para los Gobiernos Municipales en el Perú
(Climatología, 2023)Acceso abiertoEl incipiente conocimiento sobre políticas públicas y su falta de implementación en las municipalidades del Perú, ha originado el presente artículo de investigación, que tiene como objetivo abordar sobre la existencia de ... -
Propuesta para fortalecer las expectativas parentales y la participación familiar en una escuela de Manta – Ecuador 2022
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo elaborar una propuesta que eleve las expectativas parentales y la participación familiar en la vida escolar, para ello se identificaron las expectativas parentales en los comportamientos ... -
Los semilleros de investigación como estrategia de investigación formativa en las Universidades de Sudamérica: Una revisión sistemática
(UIDE - Universidad Internacional del Ecuador, 2023)Acceso abiertoActualmente, la investigación formativa se ha convertido en una necesidad que toda universidad debe atender para ofrecer a la sociedad profesionales competentes en el campo de su especialidad e investigación, capaces de ...