Programa de Coaching Interpersonal y su influencia en el desarrollo de la Autoestima en los estudiantes del Segundo Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 11011 ”Señor de los Milagros” del Distrito de José Leonardo Ortiz - 2013
Fecha
2013Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La autoestima es la valoración, aceptación que toda persona tiene sobre si ,
esto ayudara a que toda persona se sienta capaz de enfrentar las adversidades
de la vida.
Por medio de un test mediremos el nivel de autoestima en el que se
encuentran los estudiantes de segundo grado de educación primaria y
aplicaremos un programa coaching interpersonal para mejorar el nivel de
autoestima en el que se encuentren dichos estudiantes.
Participaron en el estudio un total 36 estudiantes del segundo grado con
edades entre los 7 y 8 años, 17 varones y 19 mujeres, del turno diurno de una
escuela primaria de la ciudad de Chiclayo, con un diseño pre - experimental,
con evaluación inicial y una final.
Se aplicó antes y después del programa el instrumento de “inventario
S.coopersmith”, de Cooper Smith, (1967) y la técnica de observación, para
indagar sobre la variable directa. Se trabajó con un programa denominado
“Programa Coaching interpersonal”, constó de 20 sesiones apoyadas en
técnicas y actividades grupales basadas en la teoría del aprendizaje humanista
para fomentar la convivencia y las relaciones interpersonales a través del
trabajo en equipo.
Colecciones
- Chiclayo [138]
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