Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los hábitos de estudio en
estudiantes de sexto grado de primaria, Callao, 2016. La investigación fue de
enfoque descriptivo simple, de tipo básica, con un diseño no experimental de corte
transversal, fue desarrollada con una muestra no probabilística-intencional de 170,
se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicó el cuestionario
de Luis Alberto Vicuña Peri y los resultados permiten concluir que los hábitos de
estudio en estudiantes de sexto grado de primaria, Callao, 2016, el 63 % alcanzó
un promedio bajo y el 9 % promedio alto.