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Mostrando ítems 51-60 de 183
Las habilidades sociales básicas en los niños de 3er grado de educación primaria de la Institución Educativa Nacional "3080" del distrito de Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de un estudio es de nivel descriptivo tuvo como objetivo
identificar que habilidades sociales básicas se manifiestan en los niños de 3o
grado de primaria de la I.E.N."3080" del distrito de Los Olivos ...
Proceso de socialización y convivencia democrática en niños de cinco años de dos Instituciones Educativas de Lima Metropolitana, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el proceso de socialización y la convivencia democrática en niños de cinco años, se fundamentó en la teoría de Yubero (2016), quien mencionó que la socialización ...
Acceso abierto
Habilidades sociales en niños preescolares: Implicancias del programa Aprendo en Casa, Independencia 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo analizar si las habilidades sociales
se desarrollan en niños preescolares con el programa aprendo en casa, 2020. La
investigación es de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico. ...
Habilidades sociales en niños de cinco años en un contexto de crisis por pandemia
(Universidad César Vallejo, 2020)
Como resultado se obtuvo que los niños en este confinamiento, han mejorado el
desarrollo de sus habilidades a través de las actividades y normas que propiciaban
su propios padres, haciendo que mejore la comunicación y ...
Revisión sistemática sobre estrategias para desarrollar las habilidades sociales dentro del aula en infantes con autismo en Latinoamérica 2010-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente revisión sistemática planteó como objetivo sistematizar las
estrategias para desarrollar las habilidades sociales dentro del aula en infantes con
autismo en Latinoamérica del 2010 al 2021, para lo cual se ...
Acceso abierto
La compresión icónica para la mejora de las habilidades inferenciales de lectura en los estudiantes del 3º grado de primaria en la I.E. PNP "Juan Ingunza Valdivia" - Callao - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación está diseñada de forma experimental, siendo de
tipo pre experimental - descriptiva, para la cual se elaboró un Programa con
un Método basado en la Comprensión Icónica mediante estrategias ...
Uso de la red social TikTok y habilidades sociales en jóvenes de 13 a 24 años del distrito Callao – Cercado, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
el uso de la red social TikTok y las habilidades sociales en jóvenes de 13 a 24
años del distrito Callao – Cercado, 2020. La metodología ...
Acceso abierto
Nivel de inteligencia emocional en niños de cuatro años de la Institución Educativa 14762, Paita
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación, surge como respuesta a la necesidad de
promover el desarrollo integral del niño recogiendo los aportes de las actuales teorías
que ponen énfasis en el papel del desarrollo emocional. ...
Acceso abierto
Metodología Montessori en el teatro de títeres y habilidades sociales en niños de 5 años de una institución educativa, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La situación de emergencia que nos dejó el COVID 19, afectó negativamente
el normal desarrollo de las habilidades sociales, obligando a los docentes a
encontrar nuevas alternativas para mejorar y consolidar la competencia ...
Acceso abierto
La gimnasia virtual y su influencia socioemocional en niños de 5 años de una institución privada de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada “La gimnasia virtual y su influencia socioemocional en niños
de 5 años de una Institución Privada de Lima, 2022”, tuvo como objetivo conocer: la
influencia de la gimnasia virtual en el desarrollo ...
Acceso abierto