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Programas de televisión y su influencia en la conducta agresiva de los alumnos de 6º grado de educación primaria de la I.E. “José Cardó”, Sullana, 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación denominada: “Programas de televisión y su influencia en la
conducta agresiva de los alumnos de 6º grado de educación primaria de la I.E. “José
Cardó”, Sullana, 2013”, tuvo como propósito determinar ...
Gestión pedagógica y las estrategias metodológicas de aprendizajes matemáticos en estudiantes de primero bachillerato de la Unidad Educativa Dr. Teodoro Alvarado Olea, Guayaquil, Ecuador, 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Gestión pedagógica y las estrategias metodológicas
de aprendizajes matemáticos en estudiantes de 1ro. Bachillerato de la Unidad Educativa
Dr. Teodoro Alvarado Olea de la ciudad de ...
Acceso abierto
Los cuentos para enriquecer la comprensión lectora en el primer grado de primaria en la IE Virgen María del Rosario Nº 2002 SMP, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación “Los cuentos para enriquecer la comprensión lectora del primer grado de
primaria en la IE Virgen María del Rosario Nº2002 SMP, 2019”, tuvo como propósito
conocer cuanto mejora la comprensión lectora en ...
Acceso abierto
Programa “Learn by singing” en las competencias del inglés en estudiantes de sexto grado de una institución educativa, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada Programa “Learn by singing” en las competencias del inglés
en estudiantes de sexto de primaria de la Institución Educativa “El Buen Pastor” de los Olivos,
tuvo como objetivo determinar ...
Acceso abierto
El Método Polya y las competencias matemáticas en estudiantes de 4to y 5to grado de primaria de una I.E. de Miraflores, Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación del
Método Polya y las Competencias Matemáticas en estudiantes de 4to y 5to grado de
Primaria de una I.E. de Miraflores, Lima 2019, y como ...
Acceso abierto
La Plataforma Kahoot y la comprensión lectora en primaria en la Institución Educativa N° 0137 Miguel Grau Seminario, San Juan de Lurigancho 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio de investigación titulado “Plataforma virtual Kahoot y la comprensión
lectora en la institución educativa 0137 “Miguel Grau Seminario” de San Juan de Lurigancho”,
es realizado con el único objetivo ...
Acceso abierto
Uso del material concreto para la resolución de problemas aditivos en estudiantes de primaria de la Institución Educativa 10822 Olmos
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio titulado Uso del material concreto para la resolución de problemas
aditivos en estudiantes de primaria de la Institución Educativa 10822 Olmos; es una
investigación de tipo cuasi experimental, ...
Acceso abierto
La competencia social docente y el manejo de conflictos en las Instituciones Educativas polidocentes del nivel primaria, de Guadalupe, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la
Competencia social docente y el manejo de conflictos, en los en las Instituciones Educativas
Polidocentes del nivel primaria, de ...
Acceso abierto
Taller “Convivencia Profesional” para mejorar las habilidades sociales de los docentes
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente tesis está orientado a mejorar las habilidades sociales en los aspectos: Comunicación, comportamiento y componente cognitivo conductual en los docentes del nivel primario que laboran en la I.E. N° 50108 de ...
Acceso abierto
Programa “GIAS” para mejorar la planificación curricular de sesiones de aprendizaje de los docentes de una institución educativa del nivel primaria. Laredo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
En el presente estudio de investigación tuvo por objetivo principal determinar en qué medida
el programa GIAS mejora la planificación de sesiones de aprendizaje de los docentes de la
Institución Educativa N° 81523 “José ...
Acceso abierto