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Mostrando ítems 2091-2100 de 2102
Influencia del material concreto no estructurado en la resolución de problemas aditivos en los estudiantes de primer grado de primaria de la IE 3079 en el 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo fue determinar la influencia del uso de material concreto no estructurado en la mejora de la resolución de problemas aditivos en un grupo de estudiantes de primer grado de la Institución Educativa 3079 del ...
Experiencias de violencia en estudiantes de secundaria de dos instituciones públicas de Cerro de Pasco
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado: “Experiencias de violencia en
estudiantes de secundaria de dos instituciones públicas de Cerro de Pasco” tuvo
como objetivo comparar el nivel de experiencias de violencia ...
Metodología de la enseñanza y rendimiento académico en el Área de Matemática del nivel primaria de la I.E Andrés Avelino Cáceres N.º 3033 de S.M.P. 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación realizada tiene como objetivo analizar la metodología de enseñanza relacionada con el rendimiento académico en el área de matemática en alumnos de primaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres ...
El arte dramático para la mejora de las habilidades sociales en estudiantes de tercero de secundaria UGEL Nº 06, Ate - Vitarte, Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado “El arte dramático para la mejora de las habilidades sociales en estudiantes de tercero de secundaria UGEL nº 06, Ate - Vitarte, Lima, 2017”, cuyo propósito fue determinar la ...
Capacidad lúdica y desarrollo de la atención en niños de 5 años, I.E. N° 20799 – Chancay, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado Capacidad lúdica y desarrollo de la atención en niños de 5 años, I.E. N° 20799 – Chancay, 2017, tuvo como objetivo general determinar la relación entre las variables capacidad ...
Programa “Aprendo Jugando” en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria tercer grado-, Institución Educativa 20793, Huaral 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación que tiene como título: Programa aprendo jugando en la
resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria- tercer grado-,
institución educativa 20793, Huaral 2017. Tuvo como objetivo general ...
La relación entre inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de Matemática en niños de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Bertolt Brecht de la provincia de Barranca en el año 2013
(Universidad César Vallejo, 2018)
El propósito de este estudio fue determinar la relación entre la inteligencia
emocional y el rendimiento académico del área de Matemática en los alumnos del
tercer grado de primaria de la I. E. Bertolt Brecht, de Barranca. ...
Acceso abierto
Gestión centrada en los aprendizajes y competencias comportamentales según la percepción docente, en la I.E. N° 2081. Puente Piedra, Lima – 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene por finalidad determinar la relación entre la gestión
centrada en los aprendizajes y las competencias comportamentales de docentes
de la Institución Educativa N° 2081 del distrito de Puente ...
Cansancio emocional y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Técnica Superior PNP - Puente Piedra, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
A continuación, presentamos una síntesis de la investigación: Cansancio emocional y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Técnica Superior. PNP. Puente Piedra, 2017
El objetivo de la investigación estuvo ...
Inteligencia emocional y la solución de problemas sociales en los estudiantes de una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la presente investigación el problema identificado fue ¿qué relación existe
entre la inteligencia emocional y la solución de problemas sociales de los
estudiantes del cuarto ciclo de educación inicial de la Universidad ...
Acceso abierto